| |
| |
| 7.4.3 EM7 VAPAASTI VALITTAVAT OPINNOT 10 ov |
|
Vapaasti valittavia opintoja voidaan valita EVAMK:n ohjeiden mukaisesti. Seuraavia vapaasti valittavia pyritään mahdollisuuksien mukaan tarjoamaan 3. periodilla muiden vuosittain vaihtuvien vapaasti valittavien rinnalla.
|
|
| |
| 7.4.3.1 EE7080 Hyvin eläminen - Hyvä ammattilainen, johdatusta etiikkaan 2 ov |
Tavoite Tavoitteena on, että opiskelija osaa tehdä elämässään ja työssään perusteltuja ratkaisuja, jotka edistävät ihmisenarvoisen elämän, oikeudenmukaisuuden, tasa-arvon ja kestävän kehityksen toteutumista.
Sisältö Opintojaksolla pohditaan sitä, miten arkipäivän ratkaisuja voidaan analysoida etiikan teorioiden avulla ja minkälainen ammatillinen toiminta on eettisesti perusteltua.
|
|
| |
| 7.4.3.2 EE7072 Musiikki hyvinvoinnin ja terveyden edistäjänä 1 ov |
Tavoite Opiskelija tutustuu musiikin eri mahdollisuuksiin itsehoidon välineenä ja oppii ilmaisemaan itseään luovalla tavalla. Aikaisempia opintoja ei tarvita. Opintojaksoon voivat osallistua kaikki opiskelijat.
Sisältö Tuttujen ja uusien laulujen laulamista. Musiikin kuuntelu virkistävänä voimavarana. Erilaiset harjoitukset.
|
|
| |
| 7.4.3.3 EE7025 Ryhmän ohjaaminen 2 ov |
Tavoite Opiskelija osaa havannoida ja analysoida ryhmän toimintaa ja kehitystä ja saa valmiuksia ryhmän ohjaamiseen.
Sisältö Ryhmädynamiikka ja havannointi. Erilaiset ryhmätyön menetelmät. Ryhmän ohjaaminen asiakastyössä.
|
|
| |
| 7.4.3.4 EE7081 Työelämän kokous-ja neuvottelutaito 2 ov |
Tavoite Opiskelija omaksuu kokoustekniikan perusteet ja harjaantuu kokoustyöskentelyyn.
Hän näkee kokoukset ja neuvottelut viestintävälineinä ja havannoi työyhteisön ryhmäviestinnän lainalaisuuksia. Opiskelija saa harjoitusta tavoitteellisessa neuvottelutilanteessa toimimisesta.
Sisältö Kokous- ja neuvottelutaitoa opiskellaan sekä teoriassa että rooliharjoituksin. Palautteenanto- ja arviointivälineenä hyödynnetään videointia.
|
|
| |
| 7.4.3.5 EE7000 NLP-ammatillisen vuorovaikutuksen välineenä 2 ov |
Tavoite Opiskelija tulee tietoiseksi omasta vuorovaikutustyylistään ja perehtyy NLP:n perusoletuksiin ja menetelmiin. Opiskelija osaa
hyödyntää NLP taitojaan ammatillisessa vuorovaikutuksessaan.
Sisältö NLP:n perusoletukset ja prosessit. NLP ammatillisen vuorovaiku- tuksen välineenä.
|
|
| |
| 7.4.3.6 EE7082 Puhetta tukeva ja korvaava kommunikaatio (AAC-työ) 2 ov |
Tavoite Eri erityiskommunikaation muodot. Puhetta tukevaa ja korvaavaa kommunikaatiota tarvitsevat lapset, nuoret ja aikuiset. Asiakkaan kommunikaatiotavan ja –tason arviointitapoja hoito- ja kasvatushenkilöstölle. Kommunikaatiomenetelmiä ja –tilanteita.
|
|
| |
| 7.4.3.7 EE7074 Kehitysvammaisen ihmisen, terveyden ja hyvinvoinnin tukeminen sosiaali- ja terveysalan työssä 2 ov |
Tavoite Opiskelija ymmärtää kehitysvammaisuuden moniulotteisuuden. Opiskelija kunnioittaa ja tukee kehitysvammaisen henkilön ja hänen perheensä autonomiaa sekä mahdollisuutta mielekkääseen työhön.
Sisältö Kehitysvammaisuus terveyden ja hyvinvoinnin eri ulottuvuuksilla tarkasteltuna: kasvatuksellinen, henkinen, kulttuurinen, psykologinen ja biologinen ulottuvuus. Lainsäädäntö ja palvelujärjestelmä. Perhetyön näkökulma.
|
|
| |
| 7.4.3.8 EE7061 Sosiodraama 1 ov |
Tavoite Omien luovien voimavarojen löytäminen, vuorovaikutustaitojen lisääminen. Ei edeltäviä opintoja.
Sisältö Erilaisia vuorovaikutustilanteita, rooleja sosiodraaman keinoin.
|
|
| |
| 7.4.3.9 EE7058 Hieronta 2 ov |
Tavoite Opiskelija oppii klassisen hieronnan perusteet sekä teoriassa, että käytännössä. Opintojakso on tarkoitettu pääsääntöisesti muille, kuin fysioterapian opiskelijoille. Kurssi edellyttää jonkin verran anatomian opintoja.
Sisältö Sisältää hieronnan historian, klassisen hieronnan otteet, indikaatiot ja kontraindikaatiot sekä käytännön sovellutuksen eri kehon osille.
|
|
| |
| 7.4.3.10 EE7057 Ensiapu ja väestönsuojelu 1 ov |
Tavoite Opiskelijat tunnistavat välittömän ensiavun tarpeen ja osaavat antaa ensiavun erilaisissa tilanteissa. On selvillä väestönsuojelun suunnitelmista poikkeusolojen aikana.
Sisältö SPR:n EAI ja EAII mukaiset opinnot ja harjoitukset. Opintokäynti väestönsuojelukeskukseen.
|
|
| |
| 7.4.3.11 EE7056 Imetysohjaajakoulutus 2 ov |
Tavoite Opiskelija saa valmiuksia toimia kansainvälisen Baby Friendly Hospital Initiative – ohjelman mukaisesti imetyksen suojelemiseksi, tukemiseksi ja kehittämiseksi. Opiskelija saa valmiuksia imetysohjaajana.
Sisältö Vauvamyönteisyys. Imetys ja sen merkitys. Imetyksen ohjaaminen ja äidin ja perheen itseluottamuksen tukeminen. imetysongelmissa auttaminen. Ohjaamisen harjoittelu.
|
|
| |
| 7.4.3.12 EE7070 Kriisi- ja katastrofityön perusteet 2 ov |
Tavoite Opiskelija ymmärtää kriisien ja katastrofien vaikutukset yksilöön, perheeseen ja lähiympäristöön sekä tuntee kriisityössä käytettäviä työmenetelmiä ja osaa ohjata asiakkaita palveluiden käyttöön.
Sisältö Kriisi- ja katastrofityön peruskäsitteet. Kriisin psykologiset merkitykset ja reaktiot. Henkinen tuki. Auttaminen ja avun organisoiminen.
|
|
| |
| 7.4.3.13 EE7046 Perheväkivalta 2 ov |
Tavoite Opiskelija tutustuu väkivaltaan ilmiönä ja perehtyy työmuotoihin ja palvelujärjestelmään perheväkivaltatilanteissa sekä saa valmiuksia perheväkivaltatilanteissa toimimiseen.
Sisältö Perheväkivalta ilmiönä ja sen selitysmallit, lainsäädäntö, työmuodot ja palvelujärjestelmä perheväkivaltatilanteiden selvittelyssä, toimintamalli perheväkivaltatilanteen kohtaamisessa.
|
|
| |
| 7.4.3.14 EE7023 Kriminaalihuollon perusteet 2 ov |
Tavoite Opiskelija perehtyy suomalaiseen rikollisuuteen ja rikosseuraamuksiin, hallitsee lainsäädännön ja toimintajärjestelmät ja –muodot. Opiskelija saa valmiuksia työskennellä erilaisten asiakasryhmien kanssa sosiaali- ja terveysalalla.
Sisältö Suomalainen rikollisuus ja seuraamusjärjestelmät. Työskentely rikoksentekijöiden kanssa.
|
|
| |
| 7.4.3.15 EE7079 Ihmisen biologian perusteet 1 ov |
Tavoite Opiskelija on selvillä ihmisen perinnöllisyyden perusteista ja perintötekijöiden sekä ympäristön osuudesta yksilön kehityksessä. Opiskelija kehittyy arvioimaan bioteknologian kehityksen mukanaan tuomia haasteita ja niihin liittyviä eettisiä kysymyksiä.
Sisältö Kurssilla syvennytään perinnöllisyyden perusteisiin ja genetiikan sovelluksiin.
|
|
| |
| 7.4.3.16 EE7027 Perimän ja ympäristön vaikutus ihmisen biologiaan 2 ov |
Tavoite Opiskelija on selvillä ihmisen perinnöllisyyden perusteista ja perintötekijöiden sekä ympäristön osuudesta yksilön kehityksessä. Opiskelija kehittyy arvioimaan bioteknologian kehityksen mukanaan tuomia haasteita ja niihin liittyviä eettisiä kysymyksiä.
Sisältö Kurssilla syvennytään perinnöllisyyden perusteisiin ja genetiikan sovelluksiin.
|
|
| |
| 7.4.3.17 EE7005 Työ- ja toiminakyvyn ylläpitäminen 3 ov |
Tavoite Opiskelija ymmärtää oman työkykynsä ylläpitämisen osana ammatillisuutta ja osaa suunnitelmallisesti ylläpitää työkykyään.
Sisältö Liikunta, ergonomia, mielenterveys voimavarana.
|
|
| |
| 7.4.3.18 EE7059 Internetiä eri ikäisille 1 ov |
Tavoite Opiskelija oppii, miten eri ikäiset voivat hyödyntää Internetiä.
Sisältö Internetin peruskäytön ja erilaisten tiedonhakumenetelmien lisäksi kurssilla tutustutaan keskustelukanaviin (esim. IRC), uutisryhmiin (news) ja sähköpostiin.
|
|