| |
| |
| 7.6.3.3 EH220 Hoitotyön toiminta eri ympäristöissä |
Tavoite Opiskelija kehittää valmiuksiaan yksilön, perheen ja yhteisön kokonaisvaltaiseen hoitotyöhön. Hän hallitsee keskeiset hoitotyön perusauttamismenetelmät ja oppii soveltamaan niitä yksilön ja yhteisön tarpeiden mukaisesti sekä perustelemaan toimintaansa. Hän kykenee luomaan aidon ja luottamuksellisen hoitoilmapiirin ja vuorovaikutus-suhteen toimiessaan hoitotyön edustajana eri yhteyksissä ja tilanteissa. Hän laajentaa käsitystään sairaanhoitajan ammatin ja työn kansallisista ja kansainvälisistä oikeuksista, vastuualueista ja vastuullisuudesta. Opiskelija kasvaa ammattinsa edellyttämiin arvo-, tieto- ja taitohaasteisiin.
|
|
| |
| EH2200 Hoitotyön perusauttamismenetelmät 4 ov |
Tavoite Opiskelija kehittyy vuorovaikutussuhteen luomisessa ja toimintaan yhteistyösuhteessa asiakkaan kanssa. Hän osaa ihmisen inhimillisiin perustarpeisiin liittyvät hoitotyön perusauttamismenetelmät, tavallisimpien näytteiden ottamisen sekä harjaantuu yksilölähtöiseen hoito-toimintaan. Hän tuntee sairaanhoitajan osuuden lääkehoidossa ja hallitsee lääkkeiden annostelun ja siihen liittyvän lääkematematiikan.
|
|
| |
| EH2201 Hoitotieteen teoriat hoitotyön lähtökohtana 1 ov |
Tavoite Opiskelija perehtyy keskeisiin suomalaisiin ja kansainvälisiin hoitotieteen teorioihin. Hän ymmärtää eri teoreetikkojen ajattelun yhteyden omaan aikakauteensa ja yhteiskuntaansa. Hän pohtii hoitotieteen teorioiden yhteyttä hoitotyön käytäntöön, tutkimukseen ja hoitotyön ke-hittämiseen ja kehittää valmiuksiaan soveltaa hoitotieteen teoreettista tietoperustaa potilaslähtöisen hoitotyön suunnitteluun, toteutukseen ja arviointiin.
|
|
| |
| EH2202 Äkillisten tilanteiden ensihoito 2 ov |
Tavoite Opiskelija harjaantuu toimimaan äkillisissä tilanteissa. Hän ymmärtää vitaalien elintoimintojen turvaamisen tärkeyden äkillisissä terveysmuutostilanteissa ja saa valmiuksia toimia tilanteen edellyttämällä tavalla ja yhteistyössä moniammatillisen tiimin jäsenenä. Opiskelija ymmärtää potilaan ja hänen läheistensä stressikokemuksen äkillisissä tilanteissa. Hän saa valmiuksia kohdata ja tukea ihmistä ja hänen lähimmäisiään tällaisissa tilanteissa.
|
|
| |
| EH2203 Hoitotyön teknologia 1 ov |
Tavoite Opiskelija oppii käyttämään hoitotyön teknistä välineistöä turvallisesti itsensä, potilaan ja hoitoyhteisön kannalta. Hän tutustuu hoitolaitoksen yleiseen laitetekniikkaan, säteily-, sähkö- ja paloturvallisuuteen, hälytysjärjestelmiin sekä yleiseen laitehuoltoon.
|
|
| |
| EH2204 Hoitosuhdetyöskentely 1 ov |
Tavoite Opiskelija syventää valmiuksiaan toimia yhteistyösuhteessa erilaisten ihmisten kanssa ja erilaisissa ammattitaitoa vaativissa tilanteissa. Hän syventää itsetuntemustaan ja kehittää taitoaan olla aidosti läsnä hoitotilanteissa ja välittää toisesta ihmisestä. Opiskelija kunnioittaa ih-misarvoa päämääränä ja tehtävänä sekä mahdollistaa toisen ihmisen autonomian niin hoitosuhteissaan kuin toimiessaan työyhteisössä hoitotyön edustajana. Hän kehittää hoitosuhteisiin liittyvien vuorovaikutustilanteiden hallintastrategioita.
|
|
| |
| EH2205 Hoitava ja kuntouttava hoitotyö eri terveysmuutoksissa 6 ov |
Tavoite Opiskelija kehittää valmiuksiaan toimia sairaanhoitajana kotimaassa ja ulkomailla lasten ja aikuisten ihmisten ja heidän yhteisöjensä kans-sa erilaisissa sisätauti-kirurgisissa kehon-, mielen- ja elämäntilanne-muutoksissa. Hän syventää ammattieettistä toimintaansa sekä hoito-taitoaan siten, että kykenee valitsemaan yhteistyössä potilaan ja hänen omaistensa kanssa sellaisia hoitomenetelmiä, jotka vahvistavat asiakkaan voimavaroja, edistävät terveyttä ja hyvää oloa sekä kuntouttavat ja auttavat yksilöä ja perhettä. Hän kehittää hoitotyön päätöksenteko- ja viestintätaitojaan. Opiskelija ymmärtää hoitotyön asiakirjoja koskevan lainsäädännön merkityksen potilaan ja oman työnsä kannalta. Opiskelija oppii sellaisia työmenetelmiä, jotka edistävät hä-nen terveenä pysymistään ja työkykyään hoitotyön ammatissa.
|
|
| |
| EH2206 Hoitotyön tietotekniikka 1 ov |
Tavoite Opiskelija syventää hoitotyön tietoteknisiä valmiuksiaan
|
|