| |
| |
| 7.7.3 EL20 PAKOLLISET AMMATTIOPINNOT 80 OV |
Tavoite Ammatillisissa perusopinnoissa opiskelija käyttää tietouttaan yhteiskunnasta sekä julkisesta että yksityisestä sosiaali- ja terveysalasta. Opiskelijan asiantuntijuus kehittyy vaiheittain, progressiivisesti opiskelijan edetessä kohti sairaanhoitajan ammatillisia valmiuksia. Opiskelija syventää ja laajentaa ammatillista osaamistaan sekä soveltaa käytäntöön tietojaan ja taitojaan pyrkiessään saavuttamaan yksilölliset ja ammatilliset tavoitteensa. Ammatilliset perus-opinnot rakentuvat hoitotyön keskeisten käsitteiden (ihminen, terveys, ympäristö ja hoitotyön toiminta), hoitotieteellisen tiedon ja muiden sitä tukevien tieteenalojen tiedon hallintaan. Opiskelija harjaantuu systemaattisen ongelma-ratkaisuprosessin käyttöön hoitotyössä ja huolenpidossa ihmisen elämänkulun aikana. Opiskelija kehittää eettisen päätöksenteon taitoaan siten, että se ohjaa hänen toimintaansa, jossa toteutuvat hoitotyön periaatteet. Opiskelija kasvaa yhteistyösuhteeseen ja aitoon läsnäoloon, jossa on lämpöä, rakkautta ja välittämistä. Opiskelija kehittyy hoitotyön johtamisessa, moniammatillisessa yhteistyössä, yrittäjyydessä, tiedottamisessa ja viestinnässä. Opiskelija kehittää valmiuttaan käsitteellistää työtään. Työssään hän kehittää työvälineitä sekä toimintamenetelmiä ja -tapoja työelämän muutoksen mukaan. Hänellä on valmiuksia käyttää tavallisimpia tutkimusmenetelmiä ja osaa hyödyntää tutkimustuloksia opiskelussa ja työn kehittämisessä.
|
|
| |
| 7.7.3.1 EL200 Sairaanhoitajan ammatillisen osaamisen perusta 8 ov |
Tavoite Opiskelija soveltaa tietojaan ja hoitotyön perusauttamismenetelmiä yksilöiden ja ryhmien terveystarpeisiin vastatessaan. Opiskelija kehittää tiedonkeruu-, suunnittelu-, vuoro-vaikutus- ja viestintätaitojaan.
Toteutus Opintokokonaisuus jakaantuu kahteen jaksoon.
|
|
| |
| EL2000 Hoidon ja huolenpidon ydintä etsimässä 7 ov |
Tavoite Opiskelija kehittyy erilaisissa vuorovaikutustilanteissa ilmaisemaan itseään rohkeasti ja luovasti yhteistyössä muiden asiantuntijoiden kanssa. Opiskelija käsittää hoitotapahtuman osana potilaan elämänkulkua. Hän perehtyy potilaskeskeisyyden ja yksilövastuisen hoitotyön toimintamallin periaatteisiin sekä saa valmiuksia hoitosuhteessa olemiseen. Opiskelija osallistuu työryhmän jäsenenä potilaan hoidon suunnitteluun, toteutukseen ja arviointiin ja harjaantuu käyttämään hoitotyön perusauttamismenetelmiä ja kykenee ihmisen tukemiseen ja auttamiseen päivittäisessä selviytymisessä. Opiskelija tunnistaa työturvallisuutta uhkaavia ja edistäviä tekijöitä sekä harjaantuu turvallisessa työskentelyssä.
Sisältö Hoitotyön päätöksenteko, elämisen toiminnot, elämän kulku, perusauttamismenetemät, kuolemaan suhtautuminen, ergonomia hoitotyössä, hoitotyön eettiset perusteet, palo- ja pelastustoiminta, yhteistyösuhde.
|
|
| |
| EL2001 Anatomia ja fysiologia 1 ov |
Tavoite Opiskelija on selvillä elimistön rakenteesta, toiminnasta, elimistön eri osien keskinäisistä yhteyksistä ja ymmärtää niiden merkityksen koko ihmiselimistölle sekä pystyy hahmottamaan elimen mahdollisen rakenteellis - toiminnallisen häiriön.
Sisältö Ihmisen kokonaisuus, iho, solut, kudokset, verenkierto, sydämen toiminta, hengitys, ruuansulatus.
|
|
| |
| 7.7.3.2 EL201 Terveyttä ylläpitävä ja edistävä hoitotyö 5 ov |
Tavoite Opiskelija ymmärtää terveyden edistämisen ja ylläpitämisen osana hoitotyötä ja sen merkityksen ihmisille ja koko yhteiskunnalle. Opiskelija saa vuoro-vaikutus-, ohjaus-, analysointi- ja arviointivalmiuksia eri-ikäisten yksilöiden, perheiden, yhteisöjen ja ympäristön terveyden edistämiseksi ja kykenee sairaanhoitajana toimimaan terveyden edistämiseksi.
Toteutus Opintokokonaisuus jakaantuu kahteen jaksoon.
|
|
| |
| EL2010 Yhteisö terveydenedistäjänä 2 ov |
Tavoite Opiskelija tunnistaa ympäristön vaikutukset ihmisen terveyteen, hyvinvointiin, fyysiseen ja psyykkiseen kehitykseen ja elämän hallintaan sekä osaa hyödyntää yksilön, yhteisön ja ympäristön voimavaroja terveyden ja hyvinvoinnin edistämisessä. Opiskelija tuntee ihmisen terveyttä ja hyvinvointia tukevan palvelujärjestelmän.
Sisältö Suomalaisten kansansairaudet, epidemiologia, elämänkulku ja terveys, palvelujärjestelmä, ihmisen biologinen ja psykososiaalinen kehittyminen elämän eri vaiheissa muuttuvassa ympäristössä ja yhteiskunnassa.
|
|
| |
| EL2011 Yksilön terveyden edistäminen ja tukeminen 3 ov |
Tavoite Opiskelija tunnistaa ja ymmärtää aikuisen hyvän olon ja hyvinvoinnin edellytykset ja esteet. Opiskelija kykenee tukemaan ja ohjaamaan asiakasta yksilöllisesti ja ryhmissä terveytensä edistämisessä yhteistyössä muiden työntekijöiden kanssa soveltaen hoitotieteen ja muiden tieteenalojen tietoa. Hän saa valmiuksia auttaa asiakasta löytämään yksilöllisiä voimavaroja muutoksen hallitsemiseksi ja ohjata asiakasta sovittamaan erilaisia palveluita mielekkääksi kokonaisuudeksi.
Sisältö Ohjaus ja neuvonta, työikäisen terveydenhoitotyö ja työsuojelu, terveyden edistämisen mallit, ravitsemustietous, tavallisimmat erityisruokavaliot.
|
|
| |
| 7.7.3.3 EL202 Perheen hoitotyö 12 ov |
Tavoite Opiskelija hankkii valmiuksia toimia perheen tarpeiden mukaisesti ja perheen hyvinvointia edistäen sekä kehittää havainnointi-, keskustelu- ja ryhmänohjaustaitojaan. Opiskelija kykenee suunnittelemaan, toteuttamaan ja arvioimaan raskaudenajan, synnytyksen ja lapsivuodeajan hoitotyötä yhteistyössä perheen, yhteisön ja muiden työntekijöiden kanssa. Opiskelija saa valmiuksia vanhemmuuden ja parisuhteen tukemiseen sekä lapsen hoitotyöhön sekä ymmärtää perhetyön merkityksen.
Toteutus Opintokokonaisuus jakaantuu kuuteen jaksoon.
|
|
| |
| EL2020 Äitiyshuolto 3,5 ov |
Tavoite Opiskelija ymmärtää raskauden ja vanhemmuuden merkityksen sekä kykenee auttamaan perhettä raskauden, synnytyksen ja lapsivuodeaikana suunnitellessaan, toteuttaessaan ja arvioidessaan hoitoa yhdessä äidin ja perheen kanssa. Hän on selvillä raskauden aikana äidissä ja lapsessa tapahtuvista muutoksista. Opiskelija kykenee tukemaan raskaana olevaa ja synnyttänyttä fyysisen toimintakyvyn ylläpidossa.
Sisältö Hoitotyö raskauden, synnytyksen ja lapsivuodeaikana, vastasyntyneen hoito-työ, äitiyshuollon palvelujärjestelmä.
|
|
| |
| EL2021 Perhepsygologia ja -sosiologia 1 ov |
Tavoite Opiskelija ymmärtää yhteiskunnallisen muutoksen vaikutuksia parisuhteeseen ja perheeseen sekä tunnistaa kulttuurien välisiä eroja perheeseen liittyen. Hän pohtii erilaisia perhemuotoihin liittyviä piirteitä. Opiskelija tutustuu tutkimukseen parisuhteesta, vanhemmuuteen kasvamisesta ja perheestä sekä kykenee tukemaan asiakkaita. Hän tuntee parisuhteen ja vanhemmuuden tavallisimpia ongelmia ja osaa ohjata asiakkaan tarvittavien palvelujen piiriin.
Sisältö Parisuhteen kehitys, vanhemmaksi kasvaminen, perhesosiologia.
|
|
| |
| EL2022 Lasten ja nuorten hoitotyö 4 ov |
Tavoite Opiskelija tuntee lapsen ja nuoren terveen kehityksen. Opiskelija osallistuu lapsen ja nuoren hoitotyön suunnitteluun ja toteutukseen sekä perehtyy hoitotyön auttamismenetelmiin. Opiskelija tuntee tavallisimpia lastantauteja ja perinnöllisiä sairauksia sekä niiden vaikutuksia ja ennaltaehkäisyä. Hän ymmärtää ja saa valmiuksia tukea vammaista tai vaikeasti sairasta lasta, nuorta ja hänen perhettään kriisitilanteissa ja selviytymisessä. Hän kykenee tukemaan, lapsen ja nuoren liikuntaa ja fyysistä kehitystä. Sisältö Lapsen kasvu ja kehitys sekä sen tukeminen, terveen lapsen hoitotyö, sairaan lapsen hoitotyö, tavallisimmat lasten sairaudet.
|
|
| |
| EL2023 Ryhmätoimintataidot 1,5 ov |
Tavoite Opiskelija tunnistaa erilaiset ryhmät ja niiden tarkoitukset. Opiskelija osaa toimia erilaisten ryhmien jäsenenä ja ryhmän veräjänä sekä saa kokemuksia ryhmäosallistumisesta ja reflektoi omaa kasvuaan ryhmässä. Hän tunnistaa ryhmädynamiikan, ryhmärakenteet ja ryhmäprosessin ja ymmärtää niiden merkityksen. Opiskelija saa kokemuksen osallistumisesta työnohjausryhmään.
Sisältö Ryhmänrakenteet, ryhmädynamiikka ja -prosessit, työnohjaus.
|
|
| |
| EL2024 Ehkäisevä mielenterveystyö 1 ov |
Tavoite Opiskelija ymmärtää ehkäisevän mielenterveystyön merkityksen ihmisten hyvinvoinnille ja terveydelle. Opiskelija tunnistaa mielenterveyteen vaikuttavia riskitekijöitä ja -tilanteita ja soveltaa ennaltaehkäisevän mielenterveys-työn periaatteita työssään sekä auttaa asiakkaita/potilaita mielenterveys-ongelmien ja sosiaalisten ongelmien ennaltaehkäisyssä.
Sisältö Mielenterveys- ja mielenterveystyökäsite, mielenterveystyön tavoitteet ja menetelmät, mielenterveystyön toteutuminen yhteiskunnassa ja sitä ohjaava säädöstö, ohjaus ja neuvonta.
|
|
| |
| EL2025 Anatomia ja fysiologia 1 ov |
Tavoite Opiskelija on selvillä elimistön rakenteesta, toiminnasta, elimistön eri osien keskinäisistä yhteyksistä ja ymmärtää niiden merkityksen koko ihmiselimistölle sekä pystyy hahmottamaan elimen mahdollisen rakenteellis - toiminnallisen häiriön.
Sisältö Genetiikka, lisääntyminen, raskauden ajan fysiologia, hormonitoiminta, sikiön kehitys, luut ja lihakset itsenäisesti.
|
|
| |
| 7.7.3.4 EL203 Hoitotyö aikuisen terveysmuutoksessa 18 ov |
Tavoite Opiskelija muodostaa kokonaiskuvan aikuisen terveyden muutoksista ja niiden merkityksistä aikuisen terveyskäyttäytymiseen. Opiskelija toteuttaa potilaskeskeistä ja tutkimukselliseen tietoon perustuvaa hoitotyötä.
Toteutus Opintokokonaisuus jakaantuu kuuteen jaksoon.
|
|
| |
| EL2030 Aikuisen hoitotyön perusteet 8,5 ov |
Tavoite Opiskelija hahmottaa sisätautikirurgisen potilaan hoitopolun ja kokonaisvaltaisen hoitotyön sekä toimii yhteistyösuhteessa potilaan ja hänen läheistensä kanssa.
Sisältö Sairaanhoitaja sisätauti-kirurgisen hoitotyön toteuttajana, sisätauti-kirurgisen potilaan hoitopolku, keskeisimpien sisätauti-kirurgisten sairauksien hoitotyö, perioperatiivinen hoitotyö, kuntouttava hoitotyö, potilaan ja hänen läheistensä tukeminen sekä sisätauti-kirurgisen hoitotyön dokumentointi ja tiedottaminen, äkillisten sairauskohtausten ensiapu.
|
|
| |
| EL2031 Lääkehoito ja kliininen lääkehoito 3 ov |
Tavoite Opiskelija sisäistää sairaanhoitajan vastuun lääkehoidossa. Opiskelija on selvillä erilaisten sairauksien hoidossa käytettävistä lääkeaineista ja lääkevalmisteista sekä niiden vaikutuksista elimistössä.
Osio1 Lääkehoito 2 ov
Sisältö Sairaanhoitajan vastuualue lääkehoidossa, lääkehuolto ja lainsäädäntö. Lääkkeiden oikea ja turvallinen käsittely, säilyttäminen ja hävittäminen sekä lääkkeiden erilaiset antomuodot, potilasohjaus lääkehoidossa, lääkeriippuvuus ja lääkkeiden väärinkäyttö, lääkekorvaukset, vaihtoehtolääkitys lääkehoidossa, lääkelaskenta, lääkehoitoon liittyvän ammattitaidon jatkuva kehittäminen.
Osio 2 Kliininen lääkehoito 1 ov
Sisältö Lääkeaineiden vaikutukset elimistössä, tavallisimpien sairauksien hoidossa käytettävät lääkeaineet ja lääkeryhmät, lääkeaineiden aiheuttamat haittavaikutukset, lääkehoitoon liittyvät erityistilanteet ja uusien lääkkeiden kehittäminen.
|
|
| |
| EL2032 Anatomia ja fysiolgia 1 ov |
Tavoite Opiskelija on selvillä elimistön rakenteesta, toiminnasta, elimistön eri osien keskinäisistä yhteyksistä ja ymmärtää niiden merkityksen koko ihmiselimistölle sekä pystyy hahmottamaan elimen mahdollisen rakenteellis - toiminnallisen häiriön.
Sisältö Ruuansulatus, luut ja lihakset, elimistön tasapaino, neste- ja elektrolyytti-tasapaino, hermosto ja aistit.
|
|
| |
| EL2033 Lääketieteelliset opinnot 3 ov |
Tavoite Opiskelija ymmärtää mikrobiologian merkityksen hoitotyössä ja mikrobien merkityksen ihmisen terveydelle, on selvillä elimistön puolustusmekanismien toiminnasta ja niiden toiminnan tehostamisesta, tuntee yleisimmät mikrobien aiheuttamat taudit sekä on selvillä tautien syntyyn vaikuttavista tekijöistä ja niiden aiheuttamista muutoksista elimistössä. Opiskelija ymmärtää etiologiaa ja patologiaa, tuntee yleisimmät sairaudet ja niihin liittyvät tunnuspiirteet, tutkimukset, diagnoosit ja hoidot, omaa valmiuksia tarkkailla ja hoitaa potilasta sekä osaa toimia äkillisissä tilanteissa. Opiskelija tuntee yleisimmät mielenterveyden häiriöt, psyykkiset toimintahäiriöt sekä sairaudet ja niiden hoidon sekä ymmärtää erilaisten psyykkisten ongelmien kehittymisen ja ilmenemismuotojen yhteydet yksilöllisiin ja yhteisöllisiin tekijöihin.
Osio1 Tautioppi ja mikrobiologia 0,5 ov Sisältö Ihmisen normaali mikrobikasvusto, mikrobit taudinaiheuttajina, elimistön puolustautuminen infektiotautia vastaan, tulehdukseen liittyvät ilmiöt, immunopatologia, sairaus solutasolla ja kasvainmuutokset.
Osio 2 ja 5 Sisätautioppi 1 ov
Sisältö Keskeisimpien sisätautiryhmien epidemiologia ja ehkäisy, keskeisimpien sisätautien taudinkuva, diagnostiikka, hoito ja ennuste sekä yleisimmät sisä-tautien diagnostiikkaan ja hoitoon liittyvät tutkimukset.
Osio 3 ja 6 Kirurgia 1 ov
Sisältö Keskeisimpien kirurgisten sairauksien ehkäisy, keskeisimpien kirurgisten sairauksien taudinkuva, tutkimukset, diagnostiikka ja hoito sekä kirurgisen hoidon eri muodot.
Osio 4 Psykiatria 0,5 ov
Sisältö Psykiatria tieteenalana, tavallisimmat mielenterveyden häiriöt ja sairaudet, psykiatrinen haastattelu, keskeiset hoitomuodot, psykiatria ammatillisen tiimin jäsenenä.
|
|
| |
| EL2034 Kliiniset tutkimukset ja kliininen laboratoriolääketiede 1,5 ov |
Tavoite Opiskelija ymmärtää terveyden tilana, jota voidaan tarkastella ja seurata laboratoriolääketieteen avulla sekä kykenee fysiologisten muutosten tarkkailuun laboratoriotutkimusten avulla. Opiskelija tietää keskeisimmät kliiniset tutkimukset ja ymmärtää niiden merkityksen hoitamisessa. Opiskelija on selvillä laboratoriolääketieteen mahdollisuuksista sekä tunnistaa sairauksissa esiintyvät elimistön fysiologiset muutokset laboratoriolääketieteen avulla.
Osio 1 Sisältö Kliinisen laboratoriotyön vaiheet, asiakkaan valmistautuminen laboratoriotutkimuksiin, preanalyyttiset tekijät laboratoriodiagnostiikassa, viitearvot, erilaiset näytteet, näytteiden esikäsittely ja lähettäminen, laadunvarmistusmenetelmät, verisolujen muodostus ja siinä tapahtuvat muutokset, perifeerisen veren tutkiminen, hemostaasi, verensiirrot, maksan toiminta ja tutkiminen, elimistön nestetasapainon, munuaisten toiminnan tutkiminen.
Osio 2 Sisältö Sydämentoiminnan, hiili-hydraattien aineenvaihdunnan ja veritautien tutkiminen.
Osio 3 Sisältö Kliininen kuormituskoe, keuhkotilavuuksien mittaaminen, lääkeaine- ja myrkytystutkimukset, hivenainetutkimukset, kasvainmerkkiaineet, osteoporoositutkimukset.
|
|
| |
| EL2035 Ensiapu 1 ov |
Tavoite Opiskelija osaa antaa ensiapua aikuisille ja lapsille erilaisissa ensiapua vaativissa tilanteissa, toimii maltillisesti ensiaputilanteissa ja motivoituu ylläpitämään ensiaputietojaan ja -taitojaan.
Sisältö Hätäensiapu, ensiavun jatkotoimenpiteet ja erityiskysymykset.
|
|
| |
| 7.7.3.5 EL204 Aikuisen hoitotyö eri hoitoympäristöissä 13 ov |
Tavoite Opiskelija syventää yhteistyösuhdettaan asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä ja ympäristönsä kanssa sekä toteuttaa omahoitajuutta työskentelyssään hoitotyön eri hoitoympäristöissä.
Toteutus Opintokokonaisuus jakaantuu kolmeen jaksoon.
|
|
| |
| EL2040 Mielenterveystyö ja mielenhoito 5 ov |
Tavoite Opiskelija harjaantuu mielenterveystyön auttamismenetelmien toteuttamisessa yhdessä potilaan, hänen lähiverkostonsa ja moniammatillisen työryhmän kanssa autettavan erilaisissa elämäntilanteissa. Auttamistyössään hän laajentaa ja selkeyttää omaa asiantuntijuuttaan sairaanhoitajana ja auttajana sekä kasvuaan ihmisenä. Sisältö Yhteistyösuhde, yhteisöllisyys ja moniammatillinen työryhmä, perhe- ja verkostotyö sekä kriisiauttaminen, kuntoutuminen, oma jaksaminen ja ammatillisuuden rakentaminen mielenterveystyössä, mielenterveyspalvelut.
|
|
| |
| EL2041 Aikuisen hoitotyön menetelmät 7 ov |
Tavoite Opiskelija syventää luottamuksellista yhteistyösuhdettaan asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä ja ympäristönsä kanssa, toteuttaa omahoitajuutta työskentelyssään, suunnittelee, toteuttaa ja arvioi asiakas-/potilaslähtöistä hoitotyötä erilaisissa hoitotyön ympäristöissä sekä on selvillä poikkeusolojen terveydenhuollon suunnitelmista ja syventää ensiaputaitojaan.
Sisältö Hoitotyö kotona, poliklinikoilla ja kotisairaalassa, tehostetun hoidon yksikössä, kuntouttavassa yksikössä sekä sairaanhoitaja moniammatillisen työryhmän jäsenenä, erialiset ensiaputilanteet.
|
|
| |
| EL2042 Kliininen psykologia 1 ov |
Tavoite Opiskelija on selvillä kliinisen psykologian tutkimus-, hoito- ja palvelumuotojen keskeisestä sisällöstä, perehtyy tutkimukseen sairauden, vamman, poikkeavuuden sekä kriisien vaikutuksesta yksilön toimintaan, ihmissuhteisiin ja minäkuvaan, ymmärtää ihmissuhteiden terapeuttisen merkityksen sekä tunnistaa omat mahdollisuutensa auttaa ja tukea hoidollisessa vuorovaikutuksessa.
Sisältö Kliinisen psykologian tehtävät ja menetelmät
|
|
| |
| 7.7.3.6 EL205 Hoitotyö ikääntyvän terveysmuutoksessa 7 ov |
Tavoite Opiskelija saa valmiuksia ikääntyvän ihmisen terveyden ja hyvinvoinnin ylläpitämiseen. Opiskelija syventää asiantuntemustaan ja harjaantuu hoitotyöhön ja kuntoutukseen erilaisissa hoitoympäristöissä.
Sisältö Ikääntymiseen liittyvät ilmiöt ja niiden vaikutukset elämiseen, toimintakykyyn ja selviytymiseen, geriatria ja gerontologia, vanhuusteorioihin pohjautuvat biologiset, psykologiset ja sosiaaliset selitysmallit, vanhuusiälle tyypilliset sairaudet, niiden hoito- ja tutkimusmenetelmät, hoitotyö ja kuntoutus, moniammatillinen hoitotyö uudistuvassa vanhustyössä, omais-hoito ja sosiaalinen tuki, kivunhoito ikääntyvän hoitotyössä, saattohoito, ajankohtaiset erilliskysymykset.
|
|
| |
| 7.7.3.7 EL206 Hoitotyön asiantuntijana ja yhteiskunnallisena vaikuttajana toimiminen 11 ov |
Tavoite Opiskelija saa valmiuksia toimia hoitotyön asiantuntijana julkisessa ja yksityisessä terveydenhuollossa sekä yhteiskunnassa. Opiskelija kykenee hoito-työn asiantuntijana johtamaan ja kehittämään työyhteisön toimintaa ja omaa toimintaansa. Opiskelija toimii vastuullisesti ja katalyyttisesti hoitotyön asiantuntijana ja kehittäjänä yhteiskunnassa. Opintokokonaisuus jakaantuu kolmeen jaksoon.
|
|
| |
| EL2060 Hallinto ja kehittäminen 6 ov |
Tavoite Opiskelija ymmärtää yhteiskunnallisen ohjauksen vaikutuksen omaan työhönsä kunnallisessa ja yksityisessä palvelujärjestelmässä. Opiskelija ymmärtää toiminnan jatkuvan muutoksen ja kehittämisen merkityksen väestön muuttuviin palvelutarpeisiin vastaamisessa. Hän toimii oman ammatillisen perustehtävänsä asiantuntijana ja kehittäjänä sekä työskentelee sosiaali- ja terveydenhuollossa työryhmän jäsenenä, johtajana ja yhteiskunnallisena vaikuttajana. Opiskelija osaa käyttää hoitotieteellisiä tutkimusmenetelmiä ja tutkimustietoa itsensä, työyhteisönsä ja työnsä kehittämiseen. Hän kykenee tunnistamaan hoitotyössä kehittämistarpeita ja näkemään kehittämistyön oman ammatillisen kasvunsa mahdollisuutena.
Sisältö Sosiaali- ja terveydenhuollon hallintojärjestelmä, lainsäädäntö, suunnittelu ja valvonta, kunnallisen ja yksityisen palvelujärjestelmän ohjaus, palvelujen rahoitus ja talouden seuranta, henkilöstön asema ja ohjaus, hoitotyön kehittäminen, laatutyö, hoitotyön johtaminen, muutosprosessin ohjaus, kehittämishanke ja -projekti, laatutyöskentely.
|
|
| |
| EL2061 Työyhteisön kehittäminen ja työohjaus 3 ov |
|
|
| |
| EL2062 Viestintä 2 ov |
Tavoite Opiskelija löytää itsensä ja vahvuutensa viestijänä ja pystyy kehittämään omia viestinnän taitojaan. Opiskelija kykenee käyttämään tarvittavaa viestintämuotoa ja -tekniikkaa. Opiskelija saa valmiuksia terveysviestintään. Hän saa valmiuksia osallistua yhteiskunnalliseen keskusteluun ja oppii vaikuttavaa kielenkäyttöä. Opiskelija pystyy käymään läpi pitkäjänteisen, ohjatun kirjoitusprosessin sekä tottuu antamaan ja saamaan palautetta sekä hyödyntämään sitä tuotoksessaan.
Osio 1 Viestinnän funktioita sairaanhoitajan työssä, viestinnän onnistumisen edellytyksiä sairaanhoitajan työssä, sanaton viestintä, eläytyvä kuuntelu, aktiivinen kysely, erilaisia viestijöitä ja tilanteita, kirjallinen ja suullinen raportointi, semantiikka; oman alan sanasto, ammattikieli
Osio 2 Keskustelu-, neuvottelu- ja kokoustaito, kirjallinen viestintä; vaikuttamisen menetelmiä, vaikuttava kieli, terveysviestintä, mediailmaisu, sanavapaus, tekijänoikeus, median lajeja, uusi viestintäteknologia, mediatekstien lukeminen ja tuottaminen, vaikuttamiseen pyrkivä viestintä, mainonta ja markkinointi, symbolien lukeminen, tiedottaminen osana sairaanhoitajantyötä, terveysviestinnän muotoja ja menetelmiä
Osio 3 Prosessikirjoittaminen, tutkimuksen suunnitteleminen; tiedonhankintasuunnitelma ja kirjallisuuskatsaus, tutkimuksesta julkaisuksi, tieteellisen keskustelun periaatteita, kaunokirjallisuus
|
|
| |
| 7.7.3.8 EL207 Terveysyrittäjyys 6 ov |
Tavoite Opiskelija kykenee sairaanhoitajana itsenäisesti ja vastuullisesti vastaamaan yhteiskunnan ja työelämän muuttuviin vaatimuksiin tukiessaan potilaan/ asiakkaan hyvinvointia ja terveyttä hoitotyön keinoin terveyden edistämis-työssä. Opiskelija hyödyntää ammatissaan yrittäjähenkisyyttä ja sisäistä yrittäjyyttä sosiaali- ja terveysalalla.
Toteutus Osa opinnoista toteutetaan monialaisina. Opintokokonaisuus jakaantuu kolmeen jaksoon. Toteutukseen sisältyy yritystoiminnan suunnittelu ja toteutus oppilaitoksessa (vastaanotto-, ryhmä- ym. palvelutoiminta).
|
|
| |
| EL2070 Ihminen yrittäjänä 2 ov |
Tavoite Opiskelija ymmärtää sisäisen yrittäjyyden merkityksen erilaisten organisaatioiden toiminnalle. Hän osaa arvioida ja kehittää yrittäjyyteen liittyviä ominaisuuksia ja toimintamuotoja. Hän sisäistää eettisen liiketoiminnan periaatteet.
Sisältö Sisäinen yrittäjyys erilaisissa organisaatioissa, omien yrittäjyysominaisuuksien arviointi, yrittäjyyden muodot ja verkostoituminen, alueellinen pk-yrittäjyys, moraali ja ammatillinen etiikka liiketalouden alalla.
|
|
| |
| EL2071 Asiakassuhteen luominen 2 ov |
Tavoite Opiskelija osaa rakentaa ja kehittää organisaation imagoa viestinnällisin keinoin haluttuun suuntaa. Opiskelija osaa viestiä tehokkaasti eri asiakas-kontaktitilanteissa sekä valita asiakassuhteen luomisen kannalta sopivimmat viestintäkeinot ja -välineet. Hän osaa käyttää viestintävälineitä integroidusti eri kieli- ja kulttuurialueilla. Hän pyrkii avoimeen viestintäkulttuuriin ottaen huomioon voimassa olevan normiston.
Sisältö Yrityskuvan rakentaminen, asiakassuhteen luominen, laajennettu asiakaskäsite, massaviestintävälineet sekä kohdennettu vuorovaikutteinen viestintä, viestinnän suunnittelu ja kustannusvertailu, viestinnän tehokkuuden arviointi ja mittaaminen, viestintäkampanjan suunnittelu ja toteutus (graafinen suunnittelu).
|
|
| |
| EL2072 Yrittäjyys sosiaali- ja terveysalalla 2 ov |
Tavoite Opiskelija osaa arvioida ja dokumentoida kannattavan, asiakaslähtöisen liiketoiminnan perusedellytykset.
Sisältö Asiakaslähtöisyys ajattelutapana, kannattavuus ja rahoitus, yritystoiminnan taloudellinen pohja.
|
|