KOULUTUSOHJELMAN TAVOITE
Koulutusohjelma rakentuu luonnonvara-alan biologisten, teknisten ja taloudellisten proses-sien tiedolliselle ja käytännön osaamiselle. Koulutusohjelma antaa valmiudet kehittää ym-päristöystävällisiä ja kestäviä tuotantotapoja. Siinä paneudutaan mm. vesien, luonnon ja maiseman monimuotoisuuden säilyttämiseen ja hoitoon.
Uusmaalaiselle maisemalle on tyypillistä kaupungin ja maaseudun välinen vuorovaikutus ja maiseman avaruus: peltoaukeamat ja taajamat tuuheiden metsävyöhykkeiden, järvien ja asutusalueiden välissä. Maatalous on vuosisatojen kuluessa synnyttänyt perinnebiotoop-pieja, jotka eliöstöltään poikkeavat suurestikin luonnon ekosysteemeistä. Maiseman hoi-dolla sekä perinnebiotooppien ja luonnon monimuotoisuuden edistämisellä ja suojelulla pidetään yllä perinnemaisemia ja avoimia peltomaisemia sekä estetään maisemallisesti tärkeiden alueiden pensastumista ja metsittymistä, ja autetaan luontotyyppien ja uhan-alaisten lajistojen ja elinympäristöjen säilymistä.
Koulutusohjelman ammattiopinnoissa painotetaan biologiaa ja ympäristöosaamista. Opintoihin kuuluu myös maa- ja metsätalouden sekä yritystalouden opintoja. Opintoja voi täydentää esimerkiksi syventämällä biologian, puutarhatalouden tai muiden maaseutuelin-keinojen osaamista. Opintoja voi halutessaan suunnata myös kaupunkiympäristö-painotteiseksi. Opintoihin liittyy harjoittelua, jolla vahvistetaan tuotanto-osaamista ja muita työelämän vaatimia taitoja.
Työelämän asettamia keskeisiä vaatimuksia ovat omatoiminen tiedon hankinta, kokonai-suuksien hallinta, kyky toimia kansainvälisissä tehtävissä, kommunikaatiotaito, sosiaaliset valmiudet, luova ajattelu sekä oman alan erityisosaaminen. Opiskelu edellyttää omatoi-mista tiedon hankintaa ja kriittistä tiedon tarkastelua.
Opiskelijan ammatillinen kehittyminen
Opiskelijan ammatillinen kehittyminen etenee suorittajasta suunnittelijaksi ja analysoijaksi ja päätyy kehittäjäksi ja vaikuttajaksi. Työelämän keskeisiä osa-alueita ovat omatoiminen tiedon hankinta, kokonaisuuksien hallinta, kansainvälinen toimintataito, kommunikaatio-taito, sosiaaliset valmiudet, luova ajattelu sekä oman alan erityisosaaminen.
Opiskelu edellyttää omatoimista tiedon hankintaa ja kriittistä tiedon tarkastelua. Henkilö-kohtaisen oppimissuunnitelmansa perusteella opiskelija laajentaa valmiuksiaan ja profiloi-tuu ympäristönhoidon asiantuntijaksi.
Tutkinnon rakenne 160 ov perusopinnot 40 ov ammattiopinnot 90 ov - josta harjoittelu 35 ov opinnäytetyö 10 ov vapaasti valittavat opinnot 20 ov
|
|
|
OV
|
1. V
|
2. V
|
3. V
|
4. V
|
|
CA1 PERUSOPINNOT
|
40
|
|
|
|
|
|
CA10 MONIALAISEN OSAAMISEN PERUSTA MUUTTUVASSA YHTEISKUNNASSA
|
10
|
|
|
|
|
|
CA1000 Orientoituminen EVAMK-opintoihin
|
3
|
X
|
|
|
|
|
CA1001 Yhteiskunta, työelämä ja niiden muutokset
|
3
|
X
|
|
|
|
|
CA1002 Ammatillisen osaamisen perusta
|
4
|
X
|
|
|
|
|
CA15 KIELIOPINNOT
|
8
|
|
|
|
|
|
CA1500 Ammattiviestintä
|
2
|
|
X
|
|
|
|
CA1501 Toinen kotimainen kieli
|
2
|
|
X
|
|
|
|
CA1502 Ensimmäinen vieras kieli, englanti
|
4
|
|
X
|
|
|
|
CA16 TYÖVÄLINEOPINNOT
|
10
|
|
|
|
|
|
CA1600 Työn psykologia
|
1
|
|
X
|
|
|
|
CA1601 Työsuojelu
|
1
|
X
|
|
|
|
|
CA1602 Luonnonvara-alan kemia
|
2
|
X
|
|
|
|
|
CA1603 Luonnonvara-alan fysiikka
|
3
|
|
X
|
|
|
|
CA1604 Tietotekniikka
|
2
|
|
X
|
|
|
|
CA1605 Tilastolliset tutkimusmenetelmät
|
1
|
|
X
|
|
|
|
CA17 BIOLOGIAN JA YMPÄRISTÖNHOIDON PERUSTEET
|
12
|
|
|
|
|
|
CA1700 Biologia
|
9
|
X
|
X
|
|
|
|
CA1701 Ympäristönhoidon perusteet
|
1
|
X
|
|
|
|
|
CA1702 Elinympäristön suojeleminen
|
2
|
X
|
|
|
|
|
|
OV
|
1. V
|
2. V
|
3. V
|
4. V
|
|
CA2 AMMATTIOPINNOT
|
55
|
|
|
|
|
|
CA20 MAATALOUDEN YDINPROSESSTI
|
17
|
|
|
|
|
|
CA2000 Kasvinviljelyn järjestäminen
|
9
|
X
|
|
|
|
|
CA2001 Kotieläinten hoito ja ruokinta
|
5
|
X
|
|
|
|
|
CA2003 Metsänhoidon perusteet
|
3
|
X
|
|
|
|
|
CA21 YRITYSTOIMINTA
|
|
|
|
|
|
|
CA2102 Maatilaekonomia
|
4
|
|
|
X
|
|
|
CA2103 Ideat liiketoiminnaksi
|
4
|
|
|
X
|
|
|
CA22 YMPÄRISTÖTALOUS
|
7
|
|
|
|
|
|
CA2200 Ympäristöoikeus ja -hallinto
|
2
|
|
|
|
X
|
|
CA2201 Arviointimenetelmät
|
1
|
|
|
|
X
|
|
CA2202 Kansaivälinen taloudellinen toimintaympäristö
|
2
|
|
|
|
X
|
|
CA2203 Elinkaarijohtaminen ja elinkaariarviointi
|
2
|
|
|
|
X
|
|
CA23 YMPÄRISTÖNHOIDON KEHITTÄMINEN
|
10
|
|
|
|
|
|
CA2300 Agroekologia
|
3
|
|
|
X
|
|
|
CA2301 Ympäristönhoidon suunnittelu
|
3
|
|
|
X
|
|
|
CA2302 Ympäristön seuranta
|
3
|
|
|
X
|
|
|
CA KASVITUOTANNON TOIMINTAYMPÄRISTÖ
|
3/6
|
|
|
|
|
|
CA2400 Kasvinviljelyn suunnittelu
|
1
|
|
X
|
|
|
|
CA2401 Kasvinsuojelu
|
1
|
|
X
|
|
|
|
CA2402 Lannoitus
|
1
|
|
X
|
|
|
|
CA2403 Eri kasvien viljely
|
3
|
|
X
|
|
|
|
CA25 YMPÄRISTÖ JA TERVEYS
|
5
|
|
|
|
|
|
CA2500 Elinympäristö ja terveys
|
1
|
|
X
|
|
|
|
CA2501 Vesihuolto
|
1
|
|
X
|
|
|
|
CA2502 Ympäristökatastrofit
|
1
|
|
X
|
|
|
|
CA2503 Jätehuolto ja jätteiden hyötykäyttö
|
1
|
|
X
|
|
|
|
CA2504 Elintarvikehygienia
|
1
|
|
X
|
|
|
|
CA26 MAISEMANHOITO
|
5
|
|
|
|
|
|
CA2600 Maisemanhoito
|
5
|
|
|
|
X
|
|
CA7 VAPAASTI VALITTAVAT OPINNOT
|
20
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|
CA71 TASAAVAT OPINNOT/VAPAUTTAVAT KOKEET
|
|
X
|
|
|
|
|
CA8 PÄÄTTÖTYÖ JA KYPSYYSNÄYTE
|
10
|
|
|
X
|
X
|
|
CA9 HARJOITTELU
|
35
|
|
|
|
|
|
CA9000 Maatilaharjoittelu
|
20
|
X
|
|
|
|
|
CA9001 Erikoistumisharjoittelu
|
15
|
|
|
X
|
|
|
|
|
|
|
|
|