| |
| |
| 9.1.4.5 HL64 HENKILÖSTÖRESURSSIEN KEHITTÄMINEN JA JOHTAMINEN: KERAVA |
HL6400
Henkilöstöstrategiatyö
3 ov pak.
|
HL6401
Henkilöstöjohtamisen käytännöt
1ov pak.
|
HL6402
Organisaation osaamisen johtaminen
2ov pak.
|
HL6403
Henkilöstön sitouttaminen ja palkitseminen
2 ov pak.
|
HL6404
Henkilöstön hyvinvointi
1ov pak.
|
HL6405
Muutosjohtaminen
2ov pak.
|
HL6406
Portfolio:
- Oppimisen dokumentointi
(2 ov)
- HRM -kehittämisprojekti
(2 ov)
4ov pak.
|
HL6407
Henkilöstöresurssien kehittämisen ja johtamisen tutkimusmenetelmät
2ov pak.
|
HL4500
Työoikeus
2 ov pak.
|
HL6408
Henkilöstöhallinnon uudet tietotekniikkatarpeet ja –ratkaisut
2ov pak.
|
HL7555
Eri johtamissuuntaukset
3ov val.
|
HL7556
International HRM
2 cr opt.
|
HL7557
Käytännön esimiestoiminta
3ov val.
|
HL7558
Tiimit ja tiimijohtaminen
2ov val.
|
HL7559
Henkilöstöresurssien syventävä kirjapaketti
3 ov val.
|
HL7560
Ihmisen käyttäytymisen perusteet
3ov val.
|
HL6500
Yritysviestinnän suunnittelu ja toteutus
2ov val.
|
HL7536
Palkkahallinto ja henkilöverotus
2 ov val.
|
HL7562
Knowledge Management
2ov val.
|
|
|
Tavoite
Suuntautumisopinnot tukevat opiskelijan kehittymistä asiantuntijuuteen henkilöstöresurssien kehittämisen ja johtamisen alueilla. Tavoitteena on, että opiskelija saavuttaa perusvalmiudet neljällä eri HR-ammattilaisen työkentällä:
1. Strateginen henkilöstöjohtaminen
2. Henkilöstön kehittäminen
3. Muutostyö organisaatiossa
4. Henkilöstöjohtamisen hallinnointi & tietotekniikka.
Oppimistavoitteisiin päästään yhdistämällä alan ajankohtaista tietoa, käytännön soveltamista ja omien kokemusten reflektointia. Tätä kautta opiskelija saa valmiudet toimia HR-alan monipuolisissa asiantuntijatehtävissä erilaisissa organisaatioissa.
|
|
| |
| HL6400 Henkilöstöstrategiatyö 3 ov |
Tavoite
Opiskelija ymmärtää ja sisäistää yrityksen liiketoiminnallisen tarkoituksen sekä busineksen että ihmisen kannalta. Opiskelija oppii perusteet henkilöstöjohtamisen strategian rakentamisesta organisaation liiketoimintastrategiasta käsin.
Sisältö
Organisaatiokulttuuri ja työnteon arvot henkilöstöstrategian taustalla, hyvän työn tunnusmerkit, strategialähtöinen organisaatiorakenne, strateginen johtaminen prosessina, henkilöstöstrategian viitekehys: miksi, mitä ja miten henkilöstö-resursseja suunnitellaan: henkilöstörakenteen suunnittelu, työkulttuurin ja -ilmapiirin kehittäminen sekä osaamisen kehittäminen, henkilöstötilinpäätös
|
|
| |
| HL6401 Henkilöstöjohtamisen käytännöt 1 ov |
Tavoite
Opiskelija ymmärtää henkilöstöjohtamisen historiallisen taustan, erilaiset suuntaukset ja parhaat käytännöt sekä oppii hahmottamaan omaa johtajuusotettaan.
Sisältö
Henkilöstöjohtamisen historiallinen tausta ja kehitys, johtamistyylit, henkilöstöjohtamisen (leadership) parhaat käytännöt
|
|
| |
| HL6402 Organisaation osaamisen johtaminen 2 ov |
Tavoite
Opiskelija ymmärtää perusteet organisaation kyvykkyyden parantamisesta ja osaamisen johtamisesta. Opiskelija hallitsee osaamisen johtamisen parhaat käytännöt.
Sisältö
Osaaminen ja oppiminen organisaation menestystekijänä, henkilöstön kehittämisprosessi ja keskeiset työvaiheet, oppimisnäkemykset ja oppimisen dynamiikka organisaatiossa, oppimisen edistämisen keinot työyhteisössä, oppimisen organisointi tulevaisuudessa
|
|
| |
| HL6403 Henkilöstön sitouttaminen ja palkitseminen 2 ov |
Tavoite
Opiskelija oppii henkilöstön sitouttamisen lähtökohdat ja perusteet, joita tarvitaan motivoivien palkitsemisjärjestelmien kehittämisessä.
Sisältö
Ihmisen sitoutuminen työhön (sisäinen ja ulkoinen motivaatio), erilaiset palkitsemiskeinot ja niiden merkitys, palkitsemisjärjestelmät: perinteiset, uudet ja tulevaisuuden järjestelmät
|
|
| |
| HL6404 Henkilöstön hyvinvointi 1 ov |
Tavoite
Opiskelija ymmärtää perusasiat henkilöstön hyvinvoinnin ja jaksamisen kehittämisestä sekä ymmärtää TYKY-toiminnan tavoitteet, menetelmät ja käytännöt.
Sisältö
Henkilöstön fyysinen ja psyykkinen työkyky, hyvinvoinnin kehittämisen keskeiset tavoitteet ja menetelmät, TYKY-toiminta käytännössä
|
|
| |
| HL6405 Muutosjohtaminen 2 ov |
Tavoite
Opiskelija oppii ymmärtämään ihmisen käyttäytymisen ja organisaatioiden toiminnan psykologisia perusteita sekä oppii käyttämään työkaluja, joilla edistetään sekä muutosten läpivientiä että ihmisten selviytymistä muutoksissa.
Sisältö
Muutosjohtamisen lähtökohdat ja haasteet, ihmisten psyykkinen sopeutuminen muutoksiin ja reaktiot muutostilanteissa, HR-ammattilaisen ja esimiesten muutostilanteiden ”työkalupakki”
|
|
| |
| HL6406 Portfolio: Oppimisen dokumentointi- HRM -kehittämisprojekti 4ov |
Sisältää seuraavat kaksi osaa:
a) Oppimisen dokumentointi 2 ov
Tavoite
Opiskelija oppii asettamaan tavoitteita omalle kehittymiselleen ja henkilökohtaiselle muutokselleen sekä oppii tunnistamaan omat vahvuutensa ja kehittymisalueensa.
Sisältö
Lähtötilanteen analyysi sekä muutos- ja oppimistavoitteiden asettaminen suuntautumisopintojen alkuvaiheessa, oman oppimisen analysointi ja kehittymistavoitteiden asettaminen suuntautumisopintojen loppuvaiheessa, oman osaamisen markkinointi työnhakuraportin ja cv:n muodossa
b) HRM -kehittämisprojekti 2 ov
Tavoite
Opiskelija oppii soveltamaan oppimiaan asioita käytäntöön ja kykenee näin aktiiviseen muutosten toteuttamiseen organisaatioissa.
Sisältö
Todellisen kehittämis-/muutosprojektin suunnittelu ja toteutus jossain organisaatiossa sekä projektin raportointi
|
|
| |
| HL6407 Henkilöstöresurssien kehittämisen ja johtamisen tutkimusmenetelmät 2 ov |
Tavoite
Opiskelija tuntee suuntautumisopintoihin liittyvät kvalitatiiviset ja kvantitatiiviset tutkimusmenetelmät ja saa valmiudet itsenäiseen opinnäytetyön tekemiseen. Opiskelija tutustuu erilaisiin tiedonhankintamenetelmiin ja oppii analysoimaan hankkimaansa tietoa.
Sisältö
HRM tutkimuskohteena, tutkimusongelman määrittäminen, tutkimusasetelman laatiminen, kvantitatiiviset ja kvalitatiiviset tutkimusmenetelmät, tiedon hankinta, käsittely, analysointi ja tulkinta, tutkimustulosten esittäminen
Suoritustapa Luennot, harjoitukset, oppimistehtävä
Kirjallisuus
Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavara, P. 1997 (tai uud.). Tutki ja kirjoita. Helsinki: Kirjayhtymä.
Eskola, J. & Suoranta, J. 1998. Johdatus kvalitatiiviseen tutkimukseen. Tampere.
Heikkilä, T. 1999. Tilastollinen tutkimus. Helsinki: Edita.
|
|
| |
| HL4500 Työoikeus 2 ov |
Opintojaksokuvaus Asiantuntijana ja esimiehenä työyhteisössä -opintokokonaisuudessa
|
|
| |
| HL6408 Henkilöstöhallinnon uudet tietotekniikkatarpeet ja ratkaisut 2 ov |
Tavoite
Opiskelija ymmärtää henkilöstöhallinnon perusprosessit ja niihin liittyvät tietotekniikkatarpeet sekä osaa räätälöidä ratkaisuja niihin yhdessä tietotekniikan ammattilaisten kanssa.
Sisältö
Henkilöstöhallinnon perusprosessit ja niiden tavallisimmat tietotekniikkaratkaisut, tulevaisuuden haasteet tällä saralla, tutustuminen alan tietotekniikkayrityksiin ja niiden tarjoamiin palvelukokonaisuuksiin
|
|
| |
| HL7555 Eri johtamissuuntaukset 3 ov |
Tavoite
Opiskelija hankkii tiedolliset ja käytännön valmiudet valitsemansa johtamissuuntauksen toteuttamiseen organisaatiossa sekä tiedostaa sen tuomat uudet haasteet henkilöstön kehittämiseen.
Sisältö
Opiskelija perehtyy erikseen sovitulla tavalla (kirjallisuus & käytännön kokemus) valitsemaansa johtamissuuntaukseen, esim. laatujohtamiseen, tulosjohtamiseen, prosessijohtamiseen
Edeltävä osaaminen
HL6400 Henkilöstöstrategiatyö
HL6401 Henkilöstöjahtamisen käytännöt
|
|
| |
| HL7556 International HRM 2 cr |
Objectives
Student learns to work in multicultural organizations.
Content To compare HRM-aspects between different cultures
|
|
| |
| HL7557 Käytännön esimiestoiminta 3 ov |
Tavoite
Opiskelija harjaantuu käytännön esimiestehtävissä.
Sisältö
Esimiestyön sisällön analyysi työn kuvauksena, opiskelija havainnoi johdon työn ulottuvuuksia esim. ajankäytön, eri roolien ja suhdeverkoston näkökulmasta
|
|
| |
| HL7558 Tiimit ja tiimijohtaminen 2 ov |
Tavoite
Opiskelija saa valmiudet tiimien käynnistämiseen, kehittämiseen ja valmentamiseen. Hän hallitsee erilaisten ihmisten johtamisen ja tiimin ongelmatilanteiden käsittelemisen.
Sisältö
Ryhmien/tiimien kehittymisvaiheet, tiimin ohjaajan rooli ja mahdollisuudet vaikuttaa tiimin työhön, tiimien ongelmatilanteet
|
|
| |
| HL7559 Henkilöstöresurssien syventävä kirjapaketti 3 ov |
Opiskelija syventää teoreettista tietämystään joltain HRM:n keskeisestä alueelta, jota hän pitää omien ammatillisten tulevaisuuden suunnitelmiensa kannalta tärkeänä. Toteuttamistapa harjaannuttaa lisäksi hänen kommunikaatio- ja presentointitaitojaan.
Sisältö
Perehtyminen erikseen sovittuihin teoksiin ja kirjojen keskeisen sanoman välittäminen valitusta näkökulmasta muille opiskelijoille
Suoritustapa
1) Palaveri ohjaavan opettajan kanssa: sovitaan kirjoista ja niiden yhteydestä omaan portfolion oppimistavoitteisiin
2) Kirjojen presentointi ja markkinointi opiskelijaryhmälle
3) Kirjojen tenttiminen
|
|
| |
| HL7560 Ihmisen käyttäytymisen perusteet 3 ov |
Tavoite
Opiskelija ymmärtää ihmisen käyttäytymisen perusteet ja niiden vaikutuksen yksilöiden ja työyhteisöjen toimintaan. Hän osaa myös huomioida persoonallisuustekijät työelämän erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.
Sisältö
Miksi psykologinen tieto on tärkeää, miten mieli toimii, psyyken kehitys – ihmisen elämänkaari, mikä ihmistä ohjaa (motivaatio ja tunteet), persoonallisuus, sosiaalinen ihminen, psyykkinen terveys ja elämänhallinta
|
|
| |
| HL6500 Yritysviestinnän suunnittelu ja toteutus 2 ov |
|
Opintojaksokuvaus Yritysviestinnän -suuntautumisvaihtoehdossa
|
|
| |
| HL7536 Palkkahallinto ja henkilöverotus 2ov |
|
Opintojaksokuvaus Talouden ohjaus ja kehittäminen -suuntautumisvaihtoehdossa
|
|
| |
| HL7562 Knowledge Management 2 ov |
Tavoite
Opiskelija ymmärtää yrityksen tietopääoman merkityksen yhä tärkeämpänä menestystekijänä yritysten välisessä kilpailussa ja sen, miten inhimillisellä pääomalla, jatkuvalla innovoinnilla ja niiden avulla syntyneillä tuotoksilla kilpaillaan.
Sisältö
Yrityksen tietopääoman rakentuminen, innovatiivisen yrityksen toiminta ja johtaminen: innovaatioiden erilaiset kasvuympäristöt organisaatiossa, tiedon johtamisen elementit, tietopääoma yrityksen strategisessa suunnittelussa
|
|