| |
| |
| 13.1.4 LK1 PERUSOPINNOT 56 OV |
|
|
| |
| 13.1.4.1 YY10 MONIALAISEN OSAAMISEN PERUSTA 10 OV |
Opintokokonaisuus on Laurea-ammattikorkeakoulun yhteisiä opintoja. Opintokokonaisuuden ja sen opintojaksojen tavoite, sisältö, kirjallisuus sekä arviointi on kuvattu Laurean yhteisissä opinnoissa opinto-oppaan sivuilla 27-29.
|
|
| |
| YY1000 Perehtyminen ammattikorkeakouluopiskeluun ja opintoihin 2 ov |
|
|
| |
| YY1001 Ammatillisen osaamisen välineet, Tietotekniikka 1 ov |
|
|
| |
| YY1002 Ammatillisen osaamisen välineet, Tilastollisiin menetelmiin tutustuminen 1 ov |
|
|
| |
| YY1003 Ammatillisen osaamisen välineet, Viestintä 1 ov |
|
|
| |
| YY1004 Ammatillisen osaamisen välineet, Projektityö 1 ov |
|
|
| |
| YY1005 Asiantuntijuus muuttuvassa työelämässä 3 ov |
|
|
| |
| YY1006 Ammatillinen kasvu ja itsearviointi 1 ov |
|
|
| |
| 13.1.4.2 LK15 KIELIOPINNOT 8 OV |
|
|
| |
| LY1500 Ammattiviestintä 2 ov |
Tavoite
Opiskelija tuntee tiedonvälityksen menetelmät ja viestinnässä yleisesti käytettävät vaikuttamisen keinot. Opiskelija hallitsee informaation luomisen yhdistämällä omaa sekä tieto- että kokemustaustaansa uuteen informaatioon.
Opiskelijan laajentunut oppimiskäsitys tukee hänen henkilökohtaista tiedonmuodostuskykyään. Opiskelija osaa olla informaation kuluttajana kriittinen vastaanottaja, joka kykenee suhteuttamaan informaation eri lajit omiin viitekehyksiinsä. Opiskelija kykenee hyödyntämään henkilökohtaisen tiedollisen ja taidollisen ammatillisen osaamisensa toimiessaan tiedonvälittäjänä ympäristön ja kulloisenkin tilanteen asettamien tarpeiden mukaan. Opiskelija hallitsee tiedottavat esiintymistilanteet ja ryhmien opastamisen.
Opiskelija kykenee rakentamaan ammattiinsa liittyvästä esityksestä tiedollisen, havainnollistavan ja yleisön kanssa vuorovaikutuksessa olevan kokonaisuuden. Opiskelija hallitsee hyvin ammatissaan tarvitsemansa käytännön viestintätaidot. Opiskelija tiedostaa henkilökohtaiset kehittämistarpeensa ja toimii niiden kehittämiseksi päämäärähakuisesti.
Sisältö
Viestinnän perusteet,
Medialukutaito
Ammatti-informaatio
Neuvottelutaito
Kokoustekniikka
Asioimiskirjoitus
Suoritustapa
Kirjallinen koe
Kirjallinen raportti
Suulliset esitykset
Neuvottelu- ja kokousharjoitukset
Kirjallisuus
Luennoilla jaettava materiaali
Arviointi
5(K)-1(T), hylätty
|
|
| |
| LY1501 Toinen kotimainen kieli 2 ov |
Tavoite
Opiskelija selviytyy erilaisissa, erityisesti omaan ammattialaan liittyvissä kielenkäyttötilanteissa ja pystyy lukemaan ruotsinkielistä ammattikirjallisuutta. Opiskelija saavuttaa sellaisen ruotsinkielen tason, joka vastaa kaksikielisellä virka-alueella toimivalta korkeakoulututkinnon suorittaneelta valtion virkamieheltä vaadittavaa kielitaitoa. Opiskelija saa valmiuden laajentaa ja syventää pohjoismaista yhteiskunta-, elinkeino- ja kulttuurielämän tuntemustaan toisella kotimaisella kielellä.
Sisältö
Luonnonvara-alan keskeinen sanasto
Suulliset kielenkäyttöharjoitukset
Kirjalliset raportit
Suoritustapa
Kirjallinen koe
Suullinen esitys
Ruotsinkielinen CV
Kirjallisuus
Luennoilla jaettava materiaali
Edeltävä osaaminen
Hyväksytty ruotsin kielen tasokoe (tarvittaessa tasaavat opinnot)
Arviointi
5(K) – 1(T), hylätty
|
|
| |
| LY1503 Ensimmäinen vieras kieli, englanti 2 ov |
Tavoite
Opiskelija saavuttaa sellaisen vieraan kielen taidon, että hän pystyy lukemaan alansa ammattikirjallisuutta, ymmärtää yleisluontoista ja oman alansa puhuttua kieltä sekä kykenee selviytymään jokapäiväisistä kielenkäyttötilanteista.
Sisältö
Luonnonvara-alan keskeinen sanasto
Suulliset kielenkäyttöharjoitukset
Kirjalliset raportit
Suoritustapa
Kirjallinen koe
Suullinen esitys
Englanninkielinen CV
Kirjallisuus
Luennoilla jaettava materiaali
Edeltävä osaaminen
Hyväksytty englannin kielen tasokoe (tarvittaessa tasaavat opinnot)
Arviointi
5(K) – 1(T), hylätty
|
|
| |
| LY1504 Englannin substanssiopinnot 2 ov |
Tavoite
Englantia ammattiopintoihin integroituna.
Sisältö
Luonnonvara-alan keskeinen sanasto
Suoritustapa
Opintojakson mukainen
Kirjallisuus
Opintojakson materiaali
Edeltävä osaaminen
Hyväksytty englannin kielen tasokoe (tarvittaessa tasaavat opinnot)
Arviointi
Opintojakson mukainen arviointi
|
|
| |
| 13.1.4.3 LK 16 MENETELMÄOPINNOT 12 OV |
|
|
| |
| LY1601 Luonnonvara-alan kemia 2 ov |
Tavoite
Tavoitteena on, että opiskelija ymmärtää elinympäristössä tapahtuvia kemiallisia reaktioita. Harjoitustöissä opiskelija perehtyy laboratoriossa työskentelyyn ja tulosten raportointiin.
Sisältö
Alkuaineiden jaksollinen järjestelmä ja kemiallisia reaktiota. Keskeisten alkuaineiden ominaisuudet, kiertokulku ja reaktiot ympäristössä. Hapettuminen ja pelkistyminen. Orgaanisen kemian perusteet ja tärkeimmät funktionaaliset ryhmät ja ympäristökemiaa.
Suoritustapa
Tentti + työselostukset (Luennot + laskuharjoitukset, ryhmätyöt)
Kirjallisuus
Arvonen & Levonen: Ammattikorkeakoulun kemia, Anttila et. al. : Tekniikan Kemia
Edeltävä osaaminen
YY7105 Kemian tasaavat opinnot
Arviointi
K (5) - T (1), hylätty
|
|
| |
| LY1602 Luonnonvara-alan fysiikka 2 ov |
Tavoite
Opintojaksossa tutustutaan luonnon ilmiöiden ja luonnonvara-alan töiden ja prosessien sekä erilaisten rakenteiden fysikaalisiin perusteisiin.
Sisältö
Luonnonilmiöt ja kiertokulku
Aineen olomuodot ja energia, energiantuottamismuodot
Rakenteiden mitoituksen perusteet
Koneiden ja laitteiden toiminnan fysikaaliset perusteet
Suoritustapa
Luennot, tentti
Kirjallisuus
Ilmoitetaan myöhemmin.
Arviointi
K (5) - T (1), hylätty
|
|
| |
| LY1603 Tietotekniikka 2 ov |
Tavoite
Opiskelija kehittää valmiuksiaan käyttää ja hyödyntää tietotekniikkaa työtehtävissään.
Sisältö
Taulukkolaskentaohjelma
Tietokantaohjelma
Opiskelijan oma orientaation perusteella, jokin kuvankäsittely- tai esitysgrafiikkaohjelma.
Suoritustapa
Osallistuminen harjoituksiin.
Kirjallisuus
Ilmoitetaan myöhemmin.
Arviointi
K (5) - T (1), hylätty
|
|
| |
| LY1604 Tilastolliset tutkimusmenetelmät 2 ov |
Tavoite
Opiskelija harjaantuu tilastollisen tiedon esittämisessä, analyysissä ja tulkinnassa. Opiskelija omaksuu kokonaisnäkemyksen tilastollisesta tutkimuksesta ongelmanratkaisumenetelmänä ja tietää hyvän tutkimusprosessin edellytykset.
Sisältö
Tilastollinen riippuvuus
- korrelaatio
- lineaarinen regressio
Kahden otoksen vertailu
Usean otoksen välinen vertailu
Tilastollinen päätöksenteko
- parametrien estimointi
- hypoteesien testausta
Suoritustapa
Tentti ja SPSS - harjoitusten hyväksytty suorittaminen
Kirjallisuus
Ranta, E., Rita, H. ja Kouki, R 1991 (tai uudempi). Biometria – tilastotiedettä ekologeille. Helsinki: yliopistopaino tai vastaava kirjallisuus
Arviointi
K (5) - T (1), hylätty
|
|
| |
| LY 1606 Paikkatietojärjestelmät 2 ov |
Tavoite
Opiskelija tietää mitä paikkatieto on, hallitsee yhden paikkatietosovelluksen perusperiaatteet ja osaa tuottaa sen avulla paikkatietokarttoja sekä soveltaa oppimaansa käytännön työelämässä. Opiskelija tietää kartoituksen eri vaiheet.
Sisältö
Kartoituksen perusteet
Paikkatieto
Paikkatietojärjestelmien sovellusmahdollisuudet
Suoritustapa
Luennot ja harjoitukset
Kirjallisuus
Ilmoitetaan myöhemmin
Arviointi
K (5) - T (1), hylätty
|
|
| |
| LY2102 Arviointimenetelmät 2 ov |
Tavoite
Opiskelija hallitsee omaisuuden, etuuksien ja rasitteiden arvioinnissa tarvittavat menetelmät ja osaa soveltaa niitä. Opiskelija osaa arvioida korvausten suuruuden lunastustilanteissa ja on selvillä kiinteistön omistajanvaihdokseen liittyvistä toimenpiteistä. Opiskelija tuntee kustannus-hyötyanalyysin käytön.
Sisältö
Arviointimenetelmät
Omaisuuden, etuuksien ja rasitteiden arviointi
Korvausten arviointi tielain, vesilain, ja lunastuslain mukaisissa hankkeissa
Kiinteistökauppa
Kiinteistön muodostaminen
Kustannus-hyötyanalyysi
Suoritustapa
Luennot, laskuharjoitukset, oppimistehtävä, tentti
Kirjallisuus
Ilmoitetaan myöhemmin
Arviointi
K (5) - T (1), hylätty
|
|
| |
| 13.1.4.4 LK17 MAATILAN YDINPROSESSIT 10 OV |
Opintokokonaisuuden tavoite
Opiskelija tuntee maatilan tuotannon kokonaisuutena ja on selvillä kasvi- ja kotieläintuotannon sekä metsätalouden biologisista perusteista. Hänellä on perustiedot maatalousteknologiasta ja teknologian hyväksikäyttömahdollisuuksista maataloustuotannossa.
|
|
| |
| LK1700 Kasvinviljelyn järjestäminen 4 ov |
Tavoite
Opiskelija tuntee kasvien kasvuun vaikuttavat tekijät ja miten niihin vaikutetaan.
Hän tuntee peltokasvit ja niiden viljelyyn liittyvät työt ja osaa ottaa huomioon turvallisuus- ja ympäristönäkökohdat
Sisältö
Suomen viljelykasvit
Orientoituminen viljelytekniikan tavoitteisiin
Kasvutekijät ja eri kasvien viljelytekniikan periaatteet
Traktorin ajoharjoitukset
Työkoneiden käyttö ja huolto
Työturvallisuus
Suoritustapa
orientoiva osa 1 ov, käytännön harjoitukset 1 ov, luennot 2 ov
Kirjallisuus
Hyytiäinen ja Hiltunen.1999.Kasvituotanto 1 ja 2 Kirjayhtymä
Arviointi
orientoiva osa Hyväksytty/hylätty
K (5) - T (1), hylätty
|
|
| |
| LY1701 Kotieläinten hoito 4 ov |
Tavoite
Opiskelija tuntee kotieläintuotannon elinkeinona. Hän on selvillä kotieläintalouden historiasta ja yhteiskunnallisesta merkityksestä. Hän tuntee kotieläintalouden tuotantosuunnat ja tuotteet sekä on selvillä kotieläintuotantoon liittyvistä eettisistä ja ekologisista kysymyksistä.
Opiskelija osaa tehdä lypsykarjan ja sikojen hoitoon liittyviä perustöitä: lypsää, ruokkia sekä tehdä eläinten ja kotieläinrakennuksen puhtaanapitotöitä turvallisesti ja eläinten hyvinvointia edistäen tavoitteenaan korkealuokkaiset kotieläintuotteet. Hän tietää maidon laatuvaatimukset.
Opiskelija tuntee Suomessa olevat kotieläinrodut, on selvillä eläinten tuotantokierrosta sekä hoidosta eri tuotantovaiheissa. Hän on selvillä tavallisimmista kotieläinrakennusratkaisuista ja eläinten vaatimuksista tuotantoympäristölleen sekä myös kotieläintuotannon ympäristövaikutuksista.
Opiskelija tuntee eri rehujen ominaisuudet ja käytön ruokinnassa. Hän osaa käyttää rehutaulukoita, tuntee rehuarvojärjestelmän ja osaa käyttää rehuarvoja.
Sisältö
Kotieläintuotanto elinkeinona
Kotieläintalouden työt
Lypsykarjan ja sikojen hoito eri tuotantovaiheissa
Kotieläimet ja ympäristö
Kotieläinten tuotantoympäristö
Rehut, niiden ruokinnallinen arvo ja käyttö
Suoritustapa
Orientoitava viikko, kotieläintalouden työt, luennot, tentti
Kirjallisuus
Ilmoitetaan myöhemmin
Arviointi
K (5) - T (1), hylätty
|
|
| |
| LY1702 Metsänhoidon perusteet 2 ov |
Tavoite
Opiskelija tuntee metsätalouden elinkeinona. Hän on selvillä metsätalouden historiasta ja yhteiskunnallisesta merkityksestä. Opiskelija osaa metsänhoidon perusteet ja osaa suunnitella ja toteuttaa luonnon monimuotoisuuden huomioon ottavia metsänhoitotöitä. Opiskelija tietää tärkeimmät metsän terveyttä uhkaavat tekijät ja osaa torjua niitä metsänhoidollisin keinoin.
Sisältö
Metsien luontainen kehitys
Puulajivalinta
Metsän uudistaminen
Taimikonhoito
Varttuneen metsän hoito
Metsänsuojelu
Metsänhoitotyöt
Suoritustapa
Oppimistehtävä, tentti ja harjoitukset
Kirjallisuus
Hyvän metsänhoidon suositukset. 2001. Metsätalouden kehittämiskeskus Tapio. Libris Oy.
Helsinki
www.metsavastaa.net
Arviointi
K (5) - T (1), hylätty
|
|
| |
| 13.1.4.5 LK18 BIOLOGIAN JA YMPÄRISTÖNSUOJELUN OPINNOT 16 OV |
|
|
| |
| LY1800 Eläinbiologia 1 ov |
Tavoite
Opiskelija osaa biologian perustermistön, tuntee peruskirjallisuuden, eläinkunnan tunnuspiirteet, eliökunnan luokittelun, tunnistaa Suomessa tavatut sammakkoeläimet, matelijat ja nisäkkäät.
Sisältö
Biologian termistö ja kirjallisuus
Eläinkunnan tunnuspiirteet
Eliökunnan luokittelu
Suomen sammakot ja matelijat
Suomen nisäkkäät
Suoritustapa
Tentti + omatoiminen vierailu eläinmuseolla
Kirjallisuus
Kurssimoniste, lisätietoa: Cambel, N.A., Reece, J.B. & Mitchell, L.G 1999. Biology (5 th ed.) sivut: 1 - 47 ja 599 – 667. Lisäksi lajien määritysoppaat.
Arviointi
K (5) - T (1), hylätty
|
|
| |
| LY1801 Kotieläintuotannon biologia 1 ov |
Tavoite
Opiskelija tuntee pääpiirteissään eläinruumiin yleisen rakenteen ja toiminnan. Hän tuntee märehtijän ja yksimahaisen eläimen ruuansulatuksen, näiden keskeiset erot ja vaikutuksen rehujen valintaan ja käyttöön. Hän hallitsee uroksen ja naaraan lisääntymiseen liittyvän anatomian ja fysiologian. Opiskelija tuntee maitorauhasen rakenteen ja maidon muodostumista ohjaavat toiminnot. Opiskelija on selvillä perimän siirtymisestä ja jalostusopin peruskäsitteistä.
Sisältö
Eläinruumiin perusrakenne
Luusto ja lihakset
Veri ja verenkierto
Ruuansulatus
Lisääntyminen
Maitorauhasen rakenne ja toiminta
Perinnöllisyyden peruskäsitteet
Suoritustapa
Luennot + tentti
Kirjallisuus
Riihikoski, U (kaikki painokset). Kotieläinten rakenne ja terveydenhoito. Gummerus. Jyväskylä.
Arviointi
K (5) - T (1), hylätty
|
|
| |
| LY1802 Kasvibiologia 2 ov |
Tavoite
Opiskelija tuntee kasvinosat ja kasvien elintoiminnat
Sisältö
Tutustuminen kasvien anatomiaan, organologiaan ja fysiologiaan. Opiskelija tietää, miten kasvi toimii ja miten elintoimintaan voidaan vaikuttaa.
Suoritustapa
Luennot, oppimistehtävät, kaksi tenttiä
Kirjallisuus
Pankakoski, Antero.1999. Puutarhurin kasvioppi, Edita.
Arviointi
1. tentti 40%, 2. tentti 60%, K (5) - T (1), hylätty
|
|
| |
| LY1803 Mikrobiologia 1 ov |
Tavoite
Opiskelija tuntee mikrobiologian perusteet ja mikrobien merkityksen ihmisille.
Sisältö
Mikrobiologian perusilmiöt
Mikrobien luokittelu ja ominaisuudet
Mikrobien määrittäminen
Mikrobien merkitys alkuaineiden biogeokemiallisissa kierroissa (C, N, P, S)
Mikrobit elintarvikkeissa, sisäilmassa ja maataloudessa.
Suoritustapa
Tentti + kirjallinen työ (Luennot 16 t, ryhmätyöt 4 t, omatoiminen opiskelu 20 t )
Kirjallisuus
Salkinoja-Salonen M. 2002 Mikrobiologian perusteet.
Arviointi
K (5) - T (1), hylätty
|
|
| |
| LY1804 Maaperä ja geologia 1 ov |
Tavoite
Opiskelijan tavoitteena on hallita peltomaan käyttäytyminen ja siihen vaikuttaminen viljelyteknisin keinoin.
Sisältö
Maalajit ja niiden viljelyominaisuudet
Kasvinravinteet ja niiden merkitys
Peltomaan fysiologiset erityispiirteet
Suoritustapa
Luennot, oppimistehtävät, tentti
Kirjallisuus
Heinonen & al.: Maa, viljely ja ympäristö. WSOY
Arviointi
Tentti 70%, oppimistehtävät 30%, K (5) - T (1), hylätty
K (5) - T (1), hylätty
|
|
| |
| LK1805 Biologian kenttäkurssi 1 ov |
Tavoite
Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa maasto-olosuhteissa.
Sisältö
Tärkeiden elinympäristöjen tunnistaminen
Lajintuntemus
Suoritustapa
Pakollinen osallistuminen maastoretkiin + tentti
Arviointi
Hylätty/hyväksytty
|
|
| |
| LK1806 Elinympäristön suojeleminen 2 ov |
Tavoite
Opiskelija tuntee ihmisen aiheuttamat globaalit, alueelliset ja paikalliset ympäristöongelmat. Hän on selvillä keskeisistä suojelua ja hoitoa vaativista ympäristökohteista ja pystyy arvioimaan oman ammattialansa ja toimintansa vaikutuksia ympäristöön.
Sisältö
Globaalit ympäristöongelmat
Vesien suojelu
Ilman ja maaperän suojelu
Maiseman ja monimuotoisuuden suojelu
Suoritustapa
Luennot ja kirjallisuus, tentti
Kirjallisuus
1. Worldwatch. Maailman tila. 1999, 2000, 2001 tai 2002. Gaudeamus.
2. Gustafsson, J. (toim.) 1998. Ympäristön ehdoilla? Maaseudun mahdollisuudet ja haasteet. Turun yliopiston täydennyskoulutuskeskus.
Arviointi
K(5) – T(1), hylätty
|
|
| |
| LK1807 Ekologia 3 ov |
Tavoite
Ekologian tavoitteena on eri ekosysteemeihin liittyvien ekologisten peruskäsitteiden tuntemus sekä näiden ekosysteemien rakenteen, toiminnan ja säätelyn hahmottaminen kokonaisuutena. Opiskelija ymmärtää ekologisen kestävyyden käsitteen. Tähän sisältyy eri ajallisten ja maantieteellisten mittakaavojen merkityksen ymmärtäminen. Opiskelija tuntee ekologian sovellusmahdollisuudet.
Sisältö
Ekologian perustermistö
Kemiallinen ja fysikaalinen ympäristö
Maapallon suurkasvillisuusvyöhykkeet
Populaatioekologia
Eliöyhteisöekologia
Ekosysteemiekologia
Ekologian sovellusmahdollisuudet
Suoritustapa
Tentti + oppimistehtävät
Kirjallisuus
Hanski. Lindström, Niemelä, Pietiäinen ja Ranta.1998 tai uudempi. Ekologia. WSOY.
Arviointi
K (5) - T (1), hylätty
|
|
| |
| LK1808 Putkilokasvien lajintuntemus 2 ov |
Tavoite
Opiskelija tuntee yleisimmät kulttuurimaiseman kasvilajit sekä metsän ja vesistöjen valtalajit
Sisältö
Kasvilajien tunnistus, 250 lajia
Suoritustapa
Kasvitentti kuivatuista näytteistä tai verkkomateriaaleista,. Arvosanoihin 4-5 vaaditaan suomalaisten nimien lisäksi tieteellisten nimien hallinta.
Kirjallisuus
N. Lounamaa: Suomen kasvit, CD-rom, kasvikokoelmat
Arviointi
K (5) - T (1), hylätty
|
|
| |
| LY1809 Ympäristönhoidon perusteet 1 ov |
Tavoite
Opiskelija on selvillä ekologian perusteista. Hän arvostaa luonnon monimuotoisuutta ja toimii sen säilyttämiseksi. Hän tuntee luonnonvarojen kestävän käytön strategiat ja pyrkii edistämään niiden toteutumista.
Sisältö
Ekosysteemien toiminta
Monimuotoisuuden suojelu
Luonnon suojelu
Luonnonvarat ja niiden kestävä käyttö
Suoritustapa
Luennot, kirjallisuus, tentti ja oppimistehtävä
Kirjallisuus
Vuorisalo, T. 1996. Ympäristöekologia. Turun yliopiston täydennyskoulutuskeskus.
Arviointi
K(5) – T(1), hylätty
|
|
| |
| LK1810 Kestävän kehityksen haasteet 1ov |
Tavoite
Opiskelija ymmärtää kestävän kehityksen eri osa-alueet paikallisella ja maailmanlaajuisella tasolla.
Sisältö
Kestävän kehityksen eri osa-alueet
Kestävä kehitys eri ammattialoilla
Suoritustapa
Luennot ja oppimistehtävä
Kirjallisuus
Ilmoitetaan myöhemmin
Arviointi
K(5) – T(1), hylätty
|
|