| |
| |
| 16.3.6.6 SF29 TUTKIVAN JA KEHITTÄVÄN TYÖOTTEEN OSAAMINEN 15 ov |
Opintokokonaisuuden tavoite
Fysioterapian tutkiminen ja kehittäminen edellyttää, että fysioterapeutti tunnistaa työtään ohjaavat yhteiskunnalliset, sosiaali- ja terveysalan arvot sekä henkilökohtaiset arvonsa. Työssään hän pyrkii kaikille osapuolille käyttökelpoisiin ja innovatiivisiin ratkaisuihin sekä kykenee kriittiseen ajatteluun ja oman toimintansa reflektiiviseen kehittämiseen. Opiskelija syventää osaamistaan valitsemallaan fysioterapian alueella ja tunnistaa laadun ja vaikuttavuuden arvioinnin merkityksen fysioterapian kehittymiselle. Hän osaa soveltaa tutkimustietoa kuntoutuksen ja fysioterapian alueelle.
Fysioterapiaopiskelija kehittyy ammattipersoonana, johon kuuluvat itseluottamus, joustavuus ja erilaisuuden arvostaminen ja osaa laatia perus- ja näyteportfolion ammatillisen osaamisensa osoittamiseksi.
|
|
| |
| SF3000 Fysioterapian syventävät vaihtoehtoiset opinnot 3 ov |
Tavoite ja sisältö
Opiskelija syventää teoreettista ja käytännön fysioterapiaosaamistaan valitsemallaan aihealueella. Opintojakso rakentuu seuraavalla tavalla:
- syventävään aihepiiriin liittyvän kirjallisuuden tenttiminen (2ov)
- samaan aihepiiriin liittyvä käytännön harjoittelu (5 ov)
- käytännön harjoittelun ja kirjallisuuden synteesi (1ov)
|
|
| |
| SF9007 Ammattitaitoa edistävä harjoittelu /syventävä harjoittelu II 5 ov |
|
|
| |
| SF3006 Johtaminen fysioterapiassa 1 ov |
Tavoite ja sisältö
Opiskelija tunnistaa erilaisia johtamisnäkemyksiä ja osaa toimia erilaisissa fysioterapia-yhteisöissä aktiivisena ja vastuullisena fysioterapiatiimin jäsenenä. Hän tuntee terveydenhuollon ohjaussäännöt sekä suunnittelu- ja seurantajärjestelmän ja fysioterapian aseman näissä.
|
|
| |
| SF3007 Fysioterapian laadun ja vaikuttavuuden arviointi 2 ov |
Tavoite ja sisältö
Opiskelija tunnistaa työn laatuun vaikuttavia tekijöitä ja pystyy kehittämään työtään. Opiskelija ymmärtää vastuunsa laadukkaan fysioterapian edistäjänä ja pystyy osallistumaan rakentavaan monialaiseen yhteistyöhön. Opiskelija tutustuu laatujärjestelmiin, laatuun fysioterapiatyössä ja dokumentointiin.
Opiskelija pystyy soveltamaan tiedonhankinta- ja tutkimusmenetelmiä fysioterapiatyöhön. Hän oppii arvioimaan ja kehittämään sekä omaa että yhteisön työtä. Opiskelija syventää valmiuttaan ymmärtää tutkimuksen merkitystä ammatin teoreettisen perustan kehittäjänä.
|
|
| |
| SF3003 Työyhteisön kehittäminen 1 ov |
Tavoite ja sisältö
Opiskelija osaa arvioida ja analysoida asiakkaan toimintaa tiimin jäsenenä ja moniammatillisesti. Opiskelija pystyy soveltamaan verkostotyön menetelmiä sekä osallistumaan tiimin ja työyhteisön kehittämiseen.
|
|
| |
| SF2312 Työfysioterapia 1 ov |
Tavoite ja sisältö
Opiskelija ymmärtää työfysioterapian ja ergonomian menetelmät ja harjaantuu niiden soveltamissa.
|
|
| |
| SF3008 Kuntoutuksen ja fysioterapian tutkimus 1 ov |
Tavoite ja sisältö
Opiskelija perehtyy fysioterapian ja kuntoutuksen alueen ajankohtaisiin tutkimus- ja kehittämistarpeisiin. Opiskelija kykenee soveltamaan käytäntöön kvantitatiivisen ja kvalitatiivisen tutkimusmenetelmien perusteita.
|
|