16.4.4.2 SY11 SOSIAALI- JA TERVEYSALAN TYÖN PERUSTA 10 OV

Opintokokonaisuuden tavoite
Opiskelija rakentaa sosiaali- ja terveysalan työn tietoperustaa yksilön, perheen, yhteisön ja ympäristön toiminnasta, kehityksestä ja vuorovaikutussuhteista. Opiskelija oppii tuntemaan sosiaali- ja terveysalan sosiaalisen, kulttuurisen ja yhteiskunnallisen ympäristön ja moniammatillista toimintaa ohjaavia arvoja. Opiskelija perehtyy tutkimusmenetelmiin ja osaa soveltaa niitä osana tutkivaa ja kehittävää työotetta.

Opiskelija saavuttaa ammattikorkeakoululainsäädännön edellyttämät kielitavoitteet.

 
SY1100 Ammatillisen toiminnan lähtökohdat sosiaali- ja terveysalalla 3 ov
SY1101 Sosiaali- ja terveysalan tutkiminen ja kehittäminen 3 ov
SY1102 Toinen kotimainen kieli 2 ov
SY1103 Vieras kieli 2 ov


 
SY1100 Ammatillisen toiminnan lähtökohdat sosiaali- ja terveysalalla 3 ov

Tavoite ja sisältö
Opiskelija perehtyy sosiaali- ja terveysalan toimintaa ohjaaviin arvoihin ja lainsäädäntöön sekä ammatilliseen päätöksentekoon. Opiskelija perehtyy sosiaali- ja terveysalan organisaatioon. Opiskelija oppii yhteisöanalyysin perusteet.
 
SY1101 Sosiaali- ja terveysalan tutkiminen ja kehittäminen 3 ov

Tavoite ja sisältö
Opiskelija ymmärtää laadullisen ja määrällisen tutkimusprosessin etenemisen. Opiskelija perehtyy tutkimuksen menetelmällisiin kysymyksiin, erityisesti aineiston keräämiseen ja analyysiin. Opiskelija kehittää valmiuksiaan soveltaa tutkimusmenetelmiä tiedonhankinnassaan. Opiskelija ymmärtää tutkimustyön merkityksen osana ammatillista kehittämistoimintaa.
 
SY1102 Toinen kotimainen kieli 2 ov

Tavoite ja sisältö
Opiskelija selviytyy erilaisissa kieltä vaativissa, erityisesti ammattialaan liittyvissä tilanteissa ja pystyy lukemaan ruotsinkielistä ammattikirjallisuutta. Opiskelija saavuttaa sellaisen ruotsinkielen tason, joka vastaa kaksikielisellä virka-alueella toimivalta korkeakoulun suorittaneelta valtion virkamieheltä vaadittavaa kielitaitoa.
 
SY1103 Vieras kieli 2 ov

Tavoite ja sisältö
Opiskelija saavuttaa sellaisen vieraan kielen taidon, että hän pystyy lukemaan oman alansa ammattikirjallisuutta, ymmärtää yleisluontoista ja oman alansa puhuttua kieltä sekä kykenee selviytymään jokapäiväisistä kielenkäyttötilanteista ja keskustelemaan omaan alaansa liittyvistä kysymyksistä.


Takaisin sisällysluetteloon