|
|
14.1.4 Y1 PERUSOPINNOT 56 OV |
|
|
14.1.4.1 YY10 MONIALAISEN OSAAMISEN PERUSTA 10 OV |
Opintokokonaisuus on Laurea-ammattikorkeakoulun yhteisiä opintoja. Opintokokonaisuuden ja sen opintojaksojen tavoite, sisältö, kirjallisuus sekä arviointi on kuvattu Laurean yhteisissä opinnoissa opinto-oppaan sivuilla XX
YY1000 Perehtyminen ammattikorkeakouluopiskeluun ja opintoihin 2 ov YY1001 Ammatillisen osaamisen välineet, Tietotekniikka 1 ov YY1002 Ammatillisen osaamisen välineet, Tilastollisiin menetelmiin tutustuminen 1 ov YY1003 Ammatillisen osaamisen välineet, Viestintä 1 ov YY1004 Ammatillisen osaamisen välineet, Projektityö 1 ov YY1005 Asiantuntijuus muuttuvassa työelämässä 3 ov YY1006 Ammatillinen kasvu ja itsearviointi 1 ov
|
|
|
14.1.4.2 LK15 KIELIOPINNOT 8 OV |
|
|
LY1500 Ammattiviestintä 2 ov |
Tavoite: Opiskelija tuntee tiedonvälityksen menetelmät ja viestinnässä yleisesti käytettävät vaikuttamisen keinot. Opiskelija hallitsee informaation luomisen yhdistämällä omaa sekä tieto- että kokemustaustaansa uuteen informaatioon.
Opiskelijan laajentunut oppimiskäsitys tukee hänen henkilökohtaista tiedonmuodostuskykyään. Opiskelija osaa olla informaation kuluttajana kriittinen vastaanottaja, joka kykenee suhteuttamaan informaation eri lajit omiin viitekehyksiinsä. Opiskelija kykenee hyödyntämään henkilökohtaisen tiedollisen ja taidollisen ammatillisen osaamisensa toimiessaan tiedonvälittäjänä ympäristön ja kulloisenkin tilanteen asettamien tarpeiden mukaan. Opiskelija hallitsee tiedottavat esiintymistilanteet ja ryhmien opastamisen.
Opiskelija kykenee rakentamaan ammattiinsa liittyvästä esityksestä tiedollisen, havainnollistavan ja yleisön kanssa vuorovaikutuksessa olevan kokonaisuuden. Opiskelija hallitsee hyvin ammatissaan tarvitsemansa käytännön viestintätaidot. Opiskelija tiedostaa henkilökohtaiset kehittämistarpeensa ja toimii niiden kehittämiseksi päämäärähakuisesti.
Sisältö: Viestinnän perusteet Medialukutaito Ammatti-informaatio Neuvottelutaito Kokoustekniikka Asioimiskirjoitus
Suoritustapa: Kirjallinen koe Kirjallinen raportti Suulliset esitykset Neuvottelu- ja kokousharjoitukset
Kirjallisuus: Luennoilla jaettava materiaali
Arviointi: 5(K) - 1(T), hylätty
|
|
|
LY1501 Toinen kotimainen kieli, ruotsi 2 ov |
Tavoite: Opiskelija selviytyy erilaisissa, erityisesti omaan ammattialaan liittyvissä kielenkäyttötilanteissa ja pystyy lukemaan ruotsinkielistä ammattikirjallisuutta. Opiskelija saavuttaa sellaisen ruotsinkielen tason, joka vastaa kaksikielisellä virka-alueella toimivalta korkeakoulututkinnon suorittaneelta valtion virkamieheltä vaadittavaa kielitaitoa. Opiskelija saa valmiuden laajentaa ja syventää pohjoismaista yhteiskunta-, elinkeino- ja kulttuurielämän tuntemustaan toisella kotimaisella kielellä.
Sisältö: Luonnonvara-alan keskeinen sanasto Suulliset kielenkäyttöharjoitukset Kirjalliset raportit
Suoritustapa: Kirjallinen koe Suullinen esitys Ruotsinkielinen CV
Kirjallisuus: Luennoilla jaettava materiaali Edeltävä osaaminen Hyväksytty ruotsin kielen tasokoe (tarvittaessa valmentavat opinnot)
Arviointi: 5(K) – 1(T), hylätty
|
|
|
LY1503 Ensimmäinen vieras kieli, englanti 2 ov |
Tavoite: Opiskelija saavuttaa sellaisen vieraan kielen taidon, että hän pystyy lukemaan alansa ammattikirjallisuutta, ymmärtää yleisluontoista ja oman alansa puhuttua kieltä sekä kykenee selviytymään jokapäiväisistä kielenkäyttötilanteista.
Sisältö: Luonnonvara-alan keskeinen sanasto Suulliset kielenkäyttöharjoitukset Kirjalliset raportit
Suoritustapa: Kirjallinen koe Suullinen esitys Englanninkielinen CV
Kirjallisuus: Luennoilla jaettava materiaali
Edeltävä osaaminen: Hyväksytty englannin kielen tasokoe (tarvittaessa valmentavat opinnot)
Arviointi: 5(K) – 1(T), hylätty
|
|
|
LY1504 Englannin substanssiopinnot 2 ov |
Tavoite: Englantia ammattiopintoihin integroituna.
Sisältö: Luonnonvara-alan keskeinen sanasto
Suoritustapa: Opintojakson mukainen
Kirjallisuus: Opintojakson materiaali
Edeltävä osaaminen: Hyväksytty englannin kielen tasokoe (tarvittaessa valmentavat opinnot)
Arviointi: Opintojakson mukainen arviointi
|
|
|
14.1.4.3 LK 16 MENETELMÄOPINNOT 12 OV |
|
|
LY1601 Luonnonvara-alan kemia 2 ov |
Tavoite: Tavoitteena on, että opiskelija ymmärtää elinympäristössä tapahtuvia kemiallisia reaktioita. Harjoitustöissä opiskelija perehtyy laboratoriossa työskentelyyn ja tulosten raportointiin.
Sisältö: Alkuaineiden jaksollinen järjestelmä ja kemiallisia reaktiota. Keskeisten alkuaineiden ominaisuudet, kiertokulku ja reaktiot ympäristössä. Hapettuminen ja pelkistyminen. Orgaanisen kemian perusteet ja tärkeimmät funktionaaliset ryhmät ja ympäristökemiaa.
Suoritustapa: Tentti + työselostukset (Luennot + laskuharjoitukset, ryhmätyöt)
Kirjallisuus: Arvonen & Levonen: Ammattikorkeakoulun kemia, Anttila et. al. : Tekniikan Kemia
Edeltävä osaaminen: YY7105 Kemian valmentavat opinnot tai tasokoe
Arviointi: K (5) - T (1), hylätty
|
|
|
LY1602 Luonnonvara-alan fysiikka 2 ov |
Tavoite: Opintojaksossa tutustutaan luonnon ilmiöiden ja luonnonvara-alan töiden ja prosessien sekä erilaisten rakenteiden fysikaalisiin perusteisiin.
Sisältö: Luonnonilmiöt ja kiertokulku Aineen olomuodot ja energia, energiantuottamismuodot Rakenteiden mitoituksen perusteet Koneiden ja laitteiden toiminnan fysikaaliset perusteet
Suoritustapa: Luennot, tentti
Kirjallisuus: Ilmoitetaan myöhemmin.
Edeltävä osaaminen: YY7107 Fysiikan valmentavat opinnot tai tasokoe
Arviointi: K (5) - T (1), hylätty
|
|
|
LY1603 Tietotekniikka 2 ov |
Tavoite: Opiskelija kehittää valmiuksiaan käyttää ja hyödyntää tietotekniikkaa työtehtävissään.
Sisältö: Taulukkolaskentaohjelma Tietokantaohjelma Opiskelijan oma orientaation perusteella, jokin kuvankäsittely- tai esitysgrafiikkaohjelma.
Suoritustapa: Osallistuminen harjoituksiin.
Kirjallisuus: Ilmoitetaan myöhemmin.
Arviointi: K (5) - T (1), hylätty
|
|
|
LY1604 Tilastolliset tutkimusmenetelmät 2 ov |
Tavoite: Opiskelija harjaantuu tilastollisen tiedon esittämisessä, analyysissä ja tulkinnassa. Opiskelija omaksuu kokonaisnäkemyksen tilastollisesta tutkimuksesta ongelmanratkaisumenetelmänä ja tietää hyvän tutkimusprosessin edellytykset.
Sisältö: Tilastollinen riippuvuus - korrelaatio - lineaarinen regressio Kahden otoksen vertailu Usean otoksen välinen vertailu Tilastollinen päätöksenteko - parametrien estimointi - hypoteesien testausta
Suoritustapa: Tentti ja SPSS - harjoitusten hyväksytty suorittaminen
Kirjallisuus: Ranta, E., Rita, H. ja Kouki, R 1991 (tai uudempi). Biometria – tilastotiedettä ekologeille. Helsinki: yliopistopaino tai vastaava kirjallisuus
Arviointi: K (5) - T (1), hylätty
|
|
|
LY1606 Paikkatietojärjestelmät 2 ov |
Tavoite: Opiskelija tietää mitä paikkatieto on, hallitsee yhden paikkatietosovelluksen perusperiaatteet ja osaa tuottaa sen avulla paikkatietokarttoja sekä soveltaa oppimaansa käytännön työelämässä. Opiskelija tietää kartoituksen eri vaiheet.
Sisältö: Kartoituksen perusteet Paikkatieto Paikkatietojärjestelmien sovellusmahdollisuudet
Suoritustapa: Luennot ja harjoitukset
Kirjallisuus: Ilmoitetaan myöhemmin
Arviointi: K (5) - T (1), hylätty
|
|
|
LY2102 Arviointimenetelmät 2 ov |
Tavoite: Opiskelija hallitsee omaisuuden, etuuksien ja rasitteiden arvioinnissa tarvittavat menetelmät ja osaa soveltaa niitä. Opiskelija osaa arvioida korvausten suuruuden lunastustilanteissa ja on selvillä kiinteistön omistajanvaihdokseen liittyvistä toimenpiteistä. Opiskelija tuntee kustannus-hyötyanalyysin käytön.
Sisältö: Arviointimenetelmät Omaisuuden, etuuksien ja rasitteiden arviointi Korvausten arviointi tielain, vesilain, ja lunastuslain mukaisissa hankkeissa Kiinteistökauppa Kiinteistön muodostaminen Kustannus-hyötyanalyysi
Suoritustapa: Luennot, laskuharjoitukset, oppimistehtävä, tentti
Kirjallisuus: Ilmoitetaan myöhemmin
Edeltävä osaaminen: LK2111 Maatilan talous
Arviointi: K (5) - T (1), hylätty
|
|
|
14.1.4.4 LK17 MAATILAN YDINPROSESSIT 10 OV |
Opintokokonaisuuden tavoite: Opiskelija tuntee maatilan tuotannon kokonaisuutena ja on selvillä kasvi- ja kotieläintuotannon sekä metsätalouden biologisista perusteista. Hänellä on perustiedot maatalousteknologiasta ja teknologian hyväksikäyttömahdollisuuksista maataloustuotannossa.
|
|
|
LY1700 Kasvinviljelyn järjestäminen 4 ov |
Tavoite: Opiskelija tuntee kasvien kasvuun vaikuttavat tekijät ja miten niihin vaikutetaan. Hän tuntee peltokasvit ja niiden viljelyyn liittyvät työt ja osaa ottaa huomioon turvallisuus- ja ympäristönäkökohdat.
Sisältö: Suomen viljelykasvit Orientoituminen viljelytekniikan tavoitteisiin Kasvutekijät ja eri kasvien viljelytekniikan periaatteet Traktorin ajoharjoitukset Työkoneiden käyttö ja huolto Työturvallisuus
Suoritustapa: orientoiva osa 1 ov, käytännön harjoitukset 1 ov, luennot 2 ov
Kirjallisuus: Hyytiäinen ja Hiltunen.1999. Kasvituotanto 1 ja 2 Kirjayhtymä
Arviointi: orientoiva osa Hyväksytty/hylätty K (5) - T (1), hylätty
|
|
|
LY1701 Kotieläinten hoito 4 ov |
Tavoite: Opiskelija tuntee kotieläintuotannon elinkeinona. Hän on selvillä kotieläintalouden historiasta ja yhteiskunnallisesta merkityksestä. Hän tuntee kotieläintalouden tuotantosuunnat ja tuotteet sekä on selvillä kotieläintuotantoon liittyvistä eettisistä ja ekologisista kysymyksistä.
Opiskelija osaa tehdä lypsykarjan ja sikojen hoitoon liittyviä perustöitä: lypsää, ruokkia sekä tehdä eläinten ja kotieläinrakennuksen puhtaanapitotöitä turvallisesti ja eläinten hyvinvointia edistäen tavoitteenaan korkealuokkaiset kotieläintuotteet. Hän tietää maidon laatuvaatimukset.
Opiskelija tuntee Suomessa olevat kotieläinrodut, on selvillä eläinten tuotantokierrosta sekä hoidosta eri tuotantovaiheissa. Hän on selvillä tavallisimmista kotieläinrakennusratkaisuista ja eläinten vaatimuksista tuotantoympäristölleen sekä myös kotieläintuotannon ympäristövaikutuksista.
Opiskelija tuntee eri rehujen ominaisuudet ja käytön ruokinnassa. Hän osaa käyttää rehutaulukoita, tuntee rehuarvojärjestelmän ja osaa käyttää rehuarvoja.
Sisältö: Kotieläintuotanto elinkeinona Kotieläintalouden työt Lypsykarjan ja sikojen hoito eri tuotantovaiheissa Kotieläimet ja ympäristö Kotieläinten tuotantoympäristö Rehut, niiden ruokinnallinen arvo ja käyttö
Suoritustapa: Orientoitava viikko, kotieläintalouden työt 2 vk, luennot, oppimistehtävät ja tentti. Toinen kotieläinhoidon viikko voidaan korvata erikseen sovittavalla tehtävällä.
Kirjallisuus: Ilmoitetaan myöhemmin
Arviointi: K (5) - T (1), hylätty
|
|
|
LY1702 Metsänhoidon perusteet 2 ov |
Tavoite: Opiskelija tuntee metsätalouden elinkeinona. Hän on selvillä metsätalouden historiasta ja yhteiskunnallisesta merkityksestä. Opiskelija osaa metsänhoidon perusteet ja osaa suunnitella ja toteuttaa luonnon monimuotoisuuden huomioon ottavia metsänhoitotöitä. Opiskelija tietää tärkeimmät metsän terveyttä uhkaavat tekijät ja osaa torjua niitä metsänhoidollisin keinoin.
Sisältö: Metsien luontainen kehitys Puulajivalinta Metsän uudistaminen Taimikonhoito Varttuneen metsän hoito Metsänsuojelu Metsänhoitotyöt
Suoritustapa: Oppimistehtävä, tentti ja harjoitukset
Kirjallisuus: Hyvän metsänhoidon suositukset. 2001. Metsätalouden kehittämiskeskus Tapio. Libris Oy. Helsinki www.metsavastaa.net
Arviointi: K (5) - T (1), hylätty
|
|
|
14.1.4.5 LK18 BIOLOGIAN JA YMPÄRISTÖNSUOJELUN OPINNOT 16 OV |
Opintokokonaisuuden tavoite: Opiskelija arvostaa luonnon monimuotoisuutta ja toimii sen säilyttämiseksi. Hänellä on monipuoliset biologiset valmiudet kerätä tietoa ympäristöstä ja soveltaa sitä käytännön työelämässä. Opiskelija tuntee ihmisen toiminnan aiheuttamat paikalliset, kansalliset ja globaalit ympäristöongelmat.
Opiskelijalla on valmiudet luonnonvaraisten eläinten, kasvien ja bioindikaattoreiden tuntemuksen myötä tehdä johtopäätöksiä ympäristön arvosta ja tilasta sekä pystyy antamaan toimenpidesuosituksia.
|
|
|
LY1800 Eläinbiologia 1 ov |
Tavoite: Opiskelija osaa biologian perustermistön, tuntee peruskirjallisuuden, eläinkunnan tunnuspiirteet, eliökunnan luokittelun, tunnistaa Suomessa tavatut sammakkoeläimet, matelijat ja nisäkkäät.
Sisältö: Biologian termistö ja kirjallisuus Eläinkunnan tunnuspiirteet Eliökunnan luokittelu Suomen sammakot ja matelijat Suomen nisäkkäät
Suoritustapa: Tentti + omatoiminen vierailu eläinmuseolla
Kirjallisuus: Kurssimoniste, lisätietoa: Cambel, N.A., Reece, J.B. & Mitchell, L.G 1999. Biology (5 th ed.) sivut: 1 - 47 ja 599 – 667. Lisäksi lajien määritysoppaat.
Arviointi: K (5) - T (1), hylätty
|
|
|
LY1801 Kotieläintuotannon biologia 1 ov |
Tavoite: Opiskelija tuntee pääpiirteissään eläinruumiin yleisen rakenteen ja toiminnan. Hän tuntee märehtijän ja yksimahaisen eläimen ruuansulatuksen, näiden keskeiset erot ja vaikutuksen rehujen valintaan ja käyttöön. Hän hallitsee uroksen ja naaraan lisääntymiseen liittyvän anatomian ja fysiologian. Opiskelija tuntee maitorauhasen rakenteen ja maidon muodostumista ohjaavat toiminnot. Opiskelija on selvillä perimän siirtymisestä ja jalostusopin peruskäsitteistä.
Sisältö: Eläinruumiin perusrakenne Luusto ja lihakset Veri ja verenkierto Ruuansulatus Lisääntyminen Maitorauhasen rakenne ja toiminta Perinnöllisyyden peruskäsitteet
Suoritustapa: Luennot + tentti
Kirjallisuus: Riihikoski U. (kaikki painokset). Kotieläinten rakenne ja terveydenhoito. Gummerus. Jyväskylä.
Arviointi: K (5) - T (1), Hylätty
|
|
|
LY1802 Kasvibiologia 2 ov |
Tavoite: Opiskelija tuntee kasvinosat ja kasvien elintoiminnat
Sisältö: Tutustuminen kasvien anatomiaan, organologiaan ja fysiologiaan. Opiskelija tietää, miten kasvi toimii ja miten elintoimintaan voidaan vaikuttaa.
Suoritustapa: Luennot, oppimistehtävät, kaksi tenttiä
Kirjallisuus: Pankakoski, Antero.1999. Puutarhurin kasvioppi, Edita.
Arviointi: 1. tentti 40%, 2. tentti 60% K (5) - T (1), hylätty
|
|
|
LY1803 Mikrobiologia 1 ov |
Tavoite: Opiskelija tuntee mikrobiologian perusteet ja mikrobien merkityksen ihmisille.
Sisältö: Mikrobiologian perusilmiöt Mikrobien luokittelu ja ominaisuudet Mikrobien määrittäminen
Suoritustapa: Tentti + kirjallinen työ (Luennot 16 t, ryhmätyöt 4 t, omatoiminen opiskelu 20 t )
Kirjallisuus: Salkinoja-Salonen M. 2002 Mikrobiologian perusteet.
Arviointi: K (5) - T (1), hylätty
|
|
|
LY1804 Maaperä ja geologia 1 ov |
Tavoite: Opiskelijan tavoitteena on hallita peltomaan käyttäytyminen ja siihen vaikuttaminen viljelyteknisin keinoin.
Sisältö: Maalajit ja niiden viljelyominaisuudet Kasvinravinteet ja niiden merkitys Peltomaan fysiologiset erityispiirteet
Suoritustapa: Luennot, oppimistehtävät, tentti
Kirjallisuus: Heinonen & al.: Maa, viljely ja ympäristö. WSOY
Arviointi: Tentti 70%, oppimistehtävät 30%, K (5) - T (1), hylätty K (5) - T (1), hylätty
|
|
|
LK1805 Biologian kenttäkurssi 1 ov |
Tavoite: Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa maasto-olosuhteissa.
Sisältö: Tärkeiden elinympäristöjen tunnistaminen Lajintuntemus
Suoritustapa: Pakollinen osallistuminen maastoretkiin + tentti
Arviointi: Hylätty / hyväksytty
|
|
|
LK1806 Elinympäristön suojeleminen 2 ov |
Tavoite: Opiskelija tuntee ihmisen aiheuttamat globaalit, alueelliset ja paikalliset ympäristöongelmat. Hän on selvillä keskeisistä suojelua ja hoitoa vaativista ympäristökohteista ja pystyy arvioimaan oman ammattialansa ja toimintansa vaikutuksia ympäristöön.
Sisältö: Globaalit ympäristöongelmat Vesien suojelu Ilman ja maaperän suojelu Maiseman ja monimuotoisuuden suojelu
Suoritustapa: Luennot ja kirjallisuus, tentti
Kirjallisuus: 1. Worldwatch. Maailman tila. 2001, 2002 tai 2003. Gaudeamus. 2. Gustafsson, J. (toim.) 1998. Ympäristön ehdoilla? Maaseudun mahdollisuudet ja haasteet. Turun yliopiston täydennyskoulutuskeskus.
Arviointi: K(5) – T(1), hylätty
|
|
|
LK1807 Ekologia 3 ov |
Tavoite: Ekologian tavoitteena on eri ekosysteemeihin liittyvien ekologisten peruskäsitteiden tuntemus sekä näiden ekosysteemien rakenteen, toiminnan ja säätelyn hahmottaminen kokonaisuutena. Opiskelija ymmärtää ekologisen kestävyyden käsitteen. Tähän sisältyy eri ajallisten ja maantieteellisten mittakaavojen merkityksen ymmärtäminen. Opiskelija tuntee ekologian sovellusmahdollisuudet.
Sisältö: Ekologian perustermistö Kemiallinen ja fysikaalinen ympäristö Maapallon suurkasvillisuusvyöhykkeet Populaatioekologia Eliöyhteisöekologia Ekosysteemiekologia Ekologian sovellusmahdollisuudet
Suoritustapa: Tentti + oppimistehtävät
Kirjallisuus: Hanski. Lindström, Niemelä, Pietiäinen ja Ranta.1998 tai uudempi. Ekologia. WSOY.
Arviointi: K (5) - T (1), hylätty
|
|
|
LY1808 Putkilokasvien lajintuntemus 2 ov |
Tavoite: Opiskelija tuntee yleisimmät kulttuurimaiseman kasvilajit sekä metsän ja vesistöjen valtalajit
Sisältö: Kasvilajien tunnistus, 250 lajia
Suoritustapa: Kasvitentti kuivatuista näytteistä tai verkkomateriaaleista,. Arvosanoihin 4-5 vaaditaan suomalaisten nimien lisäksi tieteellisten nimien hallinta.
Kirjallisuus: N. Lounamaa: Suomen kasvit, CD-rom, kasvikokoelmat
Arviointi: K (5) - T (1), hylätty
|
|
|
LY1809 Ympäristönhoidon perusteet 1 ov |
Tavoite: Opiskelija on selvillä ekologian perusteista. Hän arvostaa luonnon monimuotoisuutta ja toimii sen säilyttämiseksi. Hän tuntee luonnonvarojen kestävän käytön strategiat ja pyrkii edistämään niiden toteutumista.
Sisältö: Ekosysteemien toiminta Monimuotoisuuden suojelu Luonnon suojelu Luonnonvarat ja niiden kestävä käyttö
Suoritustapa: Luennot, kirjallisuus, tentti ja oppimistehtävä
Kirjallisuus: Vuorisalo, T. 1996. Ympäristöekologia. Turun yliopiston täydennyskoulutuskeskus.
Arviointi: K(5) – T(1), hylätty
|
|
|
LK1810 Kestävän kehityksen haasteet 1ov |
Tavoite: Opiskelija ymmärtää kestävän kehityksen eri osa-alueet paikallisella ja maailmanlaajuisella tasolla.
Sisältö: Kestävän kehityksen eri osa-alueet Kestävä kehitys eri ammattialoilla
Suoritustapa: Luennot ja oppimistehtävä
Kirjallisuus: Ilmoitetaan myöhemmin
Arviointi: K(5) – T(1), hylätty
|
|