Tavoite:
Oppimisen näkeminen prosessina, alan asiantuntijuuden kehittyminen, kyky teoreettisen ja käytännön tiedon kriittiseen arviointiin sekä oman kantansa kirjalliseen perustelemiseen.
Suoritustapa:
Opintokokonaisuuden kokoavan esseen laatiminen ja osallistuminen palautekeskustelussa esseen arviointiin.
Arviointi:
K (5) - T (1), hylätty
|
|