|
|
14.1.4.5 LK18 BIOLOGIAN JA YMPÄRISTÖNSUOJELUN OPINNOT 16 OV |
Opintokokonaisuuden tavoite: Opiskelija arvostaa luonnon monimuotoisuutta ja toimii sen säilyttämiseksi. Hänellä on monipuoliset biologiset valmiudet kerätä tietoa ympäristöstä ja soveltaa sitä käytännön työelämässä. Opiskelija tuntee ihmisen toiminnan aiheuttamat paikalliset, kansalliset ja globaalit ympäristöongelmat.
Opiskelijalla on valmiudet luonnonvaraisten eläinten, kasvien ja bioindikaattoreiden tuntemuksen myötä tehdä johtopäätöksiä ympäristön arvosta ja tilasta sekä pystyy antamaan toimenpidesuosituksia.
|
|
|
LY1800 Eläinbiologia 1 ov |
Tavoite: Opiskelija osaa biologian perustermistön, tuntee peruskirjallisuuden, eläinkunnan tunnuspiirteet, eliökunnan luokittelun, tunnistaa Suomessa tavatut sammakkoeläimet, matelijat ja nisäkkäät.
Sisältö: Biologian termistö ja kirjallisuus Eläinkunnan tunnuspiirteet Eliökunnan luokittelu Suomen sammakot ja matelijat Suomen nisäkkäät
Suoritustapa: Tentti + omatoiminen vierailu eläinmuseolla
Kirjallisuus: Kurssimoniste, lisätietoa: Cambel, N.A., Reece, J.B. & Mitchell, L.G 1999. Biology (5 th ed.) sivut: 1 - 47 ja 599 – 667. Lisäksi lajien määritysoppaat.
Arviointi: K (5) - T (1), hylätty
|
|
|
LY1801 Kotieläintuotannon biologia 1 ov |
Tavoite: Opiskelija tuntee pääpiirteissään eläinruumiin yleisen rakenteen ja toiminnan. Hän tuntee märehtijän ja yksimahaisen eläimen ruuansulatuksen, näiden keskeiset erot ja vaikutuksen rehujen valintaan ja käyttöön. Hän hallitsee uroksen ja naaraan lisääntymiseen liittyvän anatomian ja fysiologian. Opiskelija tuntee maitorauhasen rakenteen ja maidon muodostumista ohjaavat toiminnot. Opiskelija on selvillä perimän siirtymisestä ja jalostusopin peruskäsitteistä.
Sisältö: Eläinruumiin perusrakenne Luusto ja lihakset Veri ja verenkierto Ruuansulatus Lisääntyminen Maitorauhasen rakenne ja toiminta Perinnöllisyyden peruskäsitteet
Suoritustapa: Luennot + tentti
Kirjallisuus: Riihikoski U. (kaikki painokset). Kotieläinten rakenne ja terveydenhoito. Gummerus. Jyväskylä.
Arviointi: K (5) - T (1), Hylätty
|
|
|
LY1802 Kasvibiologia 2 ov |
Tavoite: Opiskelija tuntee kasvinosat ja kasvien elintoiminnat
Sisältö: Tutustuminen kasvien anatomiaan, organologiaan ja fysiologiaan. Opiskelija tietää, miten kasvi toimii ja miten elintoimintaan voidaan vaikuttaa.
Suoritustapa: Luennot, oppimistehtävät, kaksi tenttiä
Kirjallisuus: Pankakoski, Antero.1999. Puutarhurin kasvioppi, Edita.
Arviointi: 1. tentti 40%, 2. tentti 60% K (5) - T (1), hylätty
|
|
|
LY1803 Mikrobiologia 1 ov |
Tavoite: Opiskelija tuntee mikrobiologian perusteet ja mikrobien merkityksen ihmisille.
Sisältö: Mikrobiologian perusilmiöt Mikrobien luokittelu ja ominaisuudet Mikrobien määrittäminen
Suoritustapa: Tentti + kirjallinen työ (Luennot 16 t, ryhmätyöt 4 t, omatoiminen opiskelu 20 t )
Kirjallisuus: Salkinoja-Salonen M. 2002 Mikrobiologian perusteet.
Arviointi: K (5) - T (1), hylätty
|
|
|
LY1804 Maaperä ja geologia 1 ov |
Tavoite: Opiskelijan tavoitteena on hallita peltomaan käyttäytyminen ja siihen vaikuttaminen viljelyteknisin keinoin.
Sisältö: Maalajit ja niiden viljelyominaisuudet Kasvinravinteet ja niiden merkitys Peltomaan fysiologiset erityispiirteet
Suoritustapa: Luennot, oppimistehtävät, tentti
Kirjallisuus: Heinonen & al.: Maa, viljely ja ympäristö. WSOY
Arviointi: Tentti 70%, oppimistehtävät 30%, K (5) - T (1), hylätty K (5) - T (1), hylätty
|
|
|
LK1805 Biologian kenttäkurssi 1 ov |
Tavoite: Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa maasto-olosuhteissa.
Sisältö: Tärkeiden elinympäristöjen tunnistaminen Lajintuntemus
Suoritustapa: Pakollinen osallistuminen maastoretkiin + tentti
Arviointi: Hylätty / hyväksytty
|
|
|
LK1806 Elinympäristön suojeleminen 2 ov |
Tavoite: Opiskelija tuntee ihmisen aiheuttamat globaalit, alueelliset ja paikalliset ympäristöongelmat. Hän on selvillä keskeisistä suojelua ja hoitoa vaativista ympäristökohteista ja pystyy arvioimaan oman ammattialansa ja toimintansa vaikutuksia ympäristöön.
Sisältö: Globaalit ympäristöongelmat Vesien suojelu Ilman ja maaperän suojelu Maiseman ja monimuotoisuuden suojelu
Suoritustapa: Luennot ja kirjallisuus, tentti
Kirjallisuus: 1. Worldwatch. Maailman tila. 2001, 2002 tai 2003. Gaudeamus. 2. Gustafsson, J. (toim.) 1998. Ympäristön ehdoilla? Maaseudun mahdollisuudet ja haasteet. Turun yliopiston täydennyskoulutuskeskus.
Arviointi: K(5) – T(1), hylätty
|
|
|
LK1807 Ekologia 3 ov |
Tavoite: Ekologian tavoitteena on eri ekosysteemeihin liittyvien ekologisten peruskäsitteiden tuntemus sekä näiden ekosysteemien rakenteen, toiminnan ja säätelyn hahmottaminen kokonaisuutena. Opiskelija ymmärtää ekologisen kestävyyden käsitteen. Tähän sisältyy eri ajallisten ja maantieteellisten mittakaavojen merkityksen ymmärtäminen. Opiskelija tuntee ekologian sovellusmahdollisuudet.
Sisältö: Ekologian perustermistö Kemiallinen ja fysikaalinen ympäristö Maapallon suurkasvillisuusvyöhykkeet Populaatioekologia Eliöyhteisöekologia Ekosysteemiekologia Ekologian sovellusmahdollisuudet
Suoritustapa: Tentti + oppimistehtävät
Kirjallisuus: Hanski. Lindström, Niemelä, Pietiäinen ja Ranta.1998 tai uudempi. Ekologia. WSOY.
Arviointi: K (5) - T (1), hylätty
|
|
|
LY1808 Putkilokasvien lajintuntemus 2 ov |
Tavoite: Opiskelija tuntee yleisimmät kulttuurimaiseman kasvilajit sekä metsän ja vesistöjen valtalajit
Sisältö: Kasvilajien tunnistus, 250 lajia
Suoritustapa: Kasvitentti kuivatuista näytteistä tai verkkomateriaaleista,. Arvosanoihin 4-5 vaaditaan suomalaisten nimien lisäksi tieteellisten nimien hallinta.
Kirjallisuus: N. Lounamaa: Suomen kasvit, CD-rom, kasvikokoelmat
Arviointi: K (5) - T (1), hylätty
|
|
|
LY1809 Ympäristönhoidon perusteet 1 ov |
Tavoite: Opiskelija on selvillä ekologian perusteista. Hän arvostaa luonnon monimuotoisuutta ja toimii sen säilyttämiseksi. Hän tuntee luonnonvarojen kestävän käytön strategiat ja pyrkii edistämään niiden toteutumista.
Sisältö: Ekosysteemien toiminta Monimuotoisuuden suojelu Luonnon suojelu Luonnonvarat ja niiden kestävä käyttö
Suoritustapa: Luennot, kirjallisuus, tentti ja oppimistehtävä
Kirjallisuus: Vuorisalo, T. 1996. Ympäristöekologia. Turun yliopiston täydennyskoulutuskeskus.
Arviointi: K(5) – T(1), hylätty
|
|
|
LK1810 Kestävän kehityksen haasteet 1ov |
Tavoite: Opiskelija ymmärtää kestävän kehityksen eri osa-alueet paikallisella ja maailmanlaajuisella tasolla.
Sisältö: Kestävän kehityksen eri osa-alueet Kestävä kehitys eri ammattialoilla
Suoritustapa: Luennot ja oppimistehtävä
Kirjallisuus: Ilmoitetaan myöhemmin
Arviointi: K(5) – T(1), hylätty
|
|