6 TIEDONHALLINNAN OPINNOT

Opiskelijat suorittavat opintojensa edetessä tiedonhallinnan polkuun liittyviä opintoja. Polun tavoitteena on, että opiskelija osaa hankkia tietoa tehokkaasti ja hän kehittyy oman tietämyksensä rakentajana ja tiedon uudistajana.

6.1 YY1000 osio tai vast.: Perehtyminen kirjaston käyttöön

Opiskelijat perehdytetään opintojen alussa Laurea-kirjaston käyttöön. Perehdyttäminen sisältää kirjastokäynnin ja kirjaston aineistojen, palvelujen sekä toimintatapojen esittelyn. Ajankohta: opintojen alussa Sisältö: kirjaston tilat, henkilökunta, aukioloajat, kokoelmat, palvelut, käyttösäännöt, kirjastoa esittelevän painettu ja www-aineisto, asiakkaaksi rekisteröitymiskaavakkeen täyttäminen Suoritustapa: pakollinen kirjastokäynti (45 – 60 min). Suorituksen vastaanottajana informaatikko tai muu kirjastohenkilökunta.

6.2 YY1005 osio tai vast.: Tiedonhankintavalmiudet

Tavoitteena on, että opiskelija osaa käyttää kirjastojen aineistotietokantoja ja 1 - 3 muuta tietokantaa. Ajankohta: 1. vuosi, 2. periodi tai vastaava aika Sisältö: Laurus, Linda, Helecon, Helmet, Hyrinet/Kirkes/Lohja/Porsse. Koulutusalan mukainen tietokanta Artikkelitietokanta Tietokantojen sisällön esittely, tiedonhaun periaatteet (hakutyypit, hakusanan katkaisu, hakusanojen yhdistäminen), aineiston löytyminen hyllystä, artikkelin löytyminen lehdestä, harjoituksia Suoritustapa: 3-6 h pakollinen kontaktitunti atk-luokassa. Suorituksen vastaanottajana informaatikko. Arviointi: hyväksytty / hylätty

6.3 Ammatillisten opintojen tiedonhallinta

Tavoitteena on, että opiskelija tunnistaa ja osaa käyttää erilaisia omaan alaansa liittyviä ja yleisiä tiedonlähteitä ja ymmärtää tiedonlähteiden kriittisen käytön merkityksen. Ajankohta: osio sijoittuu ammatillisten opintojen vaiheeseen 2. - 3. opintovuoteen Sisältö: opiskeltavan alan ammatilliset ja yleiset tiedonlähteet, lähdemerkinnät, kriittinen lukutaito. Suoritustapa: suoritetaan osana ammatillisia opintoja. Arviointi: suorituksen vastaanottajana ammatillisen aineen opettaja.

6.4 Syventävien opintojen tiedonhankinta

Tavoitteena on, että opiskelija osaa käyttää tiedonlähteitä monipuolisesti, tarkoituksenmukaisesti ja kriittisesti sekä soveltaa tiedonhankinnan taitoja ammatillisessa kehittymisessä. Ajankohta: osio sijoittuu laajempien oppimistehtävien tai opinnäyteyön vaiheeseen (2. - 3. opintovuosi). Sisältö: tiedonhakusuunnitelman tekeminen, tiedonhankintakanaviin ja tiedonhankinnan prosessiin perehtyminen Suoritustapa: valinnainen työpaja Arviointi: hyväksytty / hylätty Oheiskirjallisuus: Kai Halttunen ..et al. Tiedonhakijan opas. Helsinki: BTJ Kirjastopalvelu (uusin painos). Anu Alaterä ja Kai Halttunen: Tiedonhaun perusteet: osa lukutaitoa. BTJ Kirjastopalvelu, 2002.

Takaisin sisällysluetteloon