16.2.3.13 SH22 HOITOTYÖ TOIMINTANA, HYVINKÄÄ
 SH2220
Hoitotyön filosofiset ja teoreettiset lähtökohdat
1,5 op
 SH2221
Vuorovaikutus hoitotyössä B
1,5 op

 SH2222
Hoitotyön auttamismenetelmät
7,5 op
 SH2223
Hoitotyön tietotekniikka
3 op
 SH2233
Yhteisökeskeinen hoitotyö
3 op
 SH2225
Mielenterveys-, kriisi- ja päihdetyö
4,5 op
 SH2232
Fyysiset toiminnot akuutisti sairastuneen hoitotyössä
12 op
   SH2228
Ryhmien auttava voima yhteisöissä
1,5 op
 SH2229
Hoitotieteen filosofiset ja tieteelliset perusteet
1,5 op
 SH2230
Hoitotyön päätöksenteko
1,5 op
 SH2231
Hoitotyön johtaminen ja kehittäminen B
3 op

 
SH2220 Hoitotyön filosofiset ja teoreettiset lähtökohdat B 1,5 op
Tavoite ja sisältö
Opiskelija perehtyy hoitotyön filosofisiin ja teoreettisiin lähtökohtiin ja ymmärtää hoitotyön historian ja arvoperustan merkityksen hoitotyön ja hoitotieteen kehityksen näkökulmasta.
 
SH2221 Vuorovaikutus hoitotyössä B 1,5 op
Tavoite ja sisältö
Opiskelija tunnistaa vuorovaikutuksen ja aidon läsnäolon merkityksen hoitotyössä. Opiskelija kehittää ammatillisia valmiuksiaan toimia yhteistyösuhteissa ja -tilanteissa eri asiakasryhmistä, kulttuureista ja yhteisöistä tulevien ihmisten kanssa. Opiskelija perehtyy potilasasiamiestoimintaan. Opiskelija syventää itsetuntemustaan ja tunnistaa omaa ammatillista kehitystään.
 
SH2222 Hoitotyön auttamismenetelmät 7,5 op
Tavoite ja sisältö
Opiskelija ymmärtää ihmisen peruselintoiminnot sekä oppii niiden tarkkailuun ja ylläpitoon liittyvät terveyttä edistävät, kuntouttavat ja hoitavat auttamismenetelmät. Hän perehtyy hoitotyön päätöksentekoon ja oppii laatimaan, toteuttamaan ja arvioimaan hoitotyön suunnitelmaa yhdessä asiakkaan, omaisen ja hoitoyhteisön kanssa. Opiskelija hallitsee lääkematematiikan ja sairaanhoitajan vastuualueen lääkehoidon toteutuksessa ja seurannassa. Opiskelija osaa toimia ergonomisesti, turvallisesti ja aseptisesti hoitotyössä. Opiskelija muodostaa kuvaa hyvästä hoidosta. Hän harjaantuu toimimaan äkillisissä tilanteissa ja turvaamaan asiakkaan vitaalielintoiminnot ensiaputilanteissa. Opiskelija osaa arvioida ensiavun tarpeen ja pystyy antamaan ensiapua.
 
SH2223 Hoitotyön tietotekniikka 3 op
Tavoite ja sisältö
Opiskelija perehtyy terveydenhuollon tietotekniikan ja tiedonhallinnan historiaan sekä lainsäädännöllisiin, eettisiin ja tietoturva-kysymyksiin. Opiskelija perehtyy terveydenhuollon tietokantojen ja tietoverkkojen käyttöön ja tuntee tietojärjestelmien sovellusalueita. Opiskelija osaa hyödyntää työssään terveydenhuollon tietotekniikan ja tiedonhallinnan tulevaisuuden näkymiä.
 
SH2233 Yhteisökeskeinen hoitotyö 3 op
Tavoite ja sisältö
Opiskelija ymmärtää asiakkaan ympäristön merkityksen voimavarana arjessa selviytymiselle. Opiskelija syventää voimavaralähtöistä ja voimaantumisteoriaan pohjaavaa ajatteluaan työskentelynsä perustana. Opiskelija kehittyy auttamaan ja tukemaan eri terveys- ja elämäntilannemuutoksia läpikäyviä asiakkaita yhteistyössä asiakkaiden ja moniammatillisen tiimin kanssa. Opiskelija osaa auttaa ja tukea syöpään sairastunutta yksilöä ja perhettä sekä ehkäistä syövän syntymistä. Opiskelija osaa myös auttaa ja tukea vammaista ihmistä ja hänen perhettään perehtyen toimintaa sääteleviin lakeihin, yksilöllisiin tukitoimiin ja työskentelyyn omaohjaajana. Opiskelija tuntee saumattoman hoito- ja palveluverkoston ja osaa ohjata asiakkaita tarkoituksenmukaisten palvelujen käytössä. Hän osaa toimia asiakkaan hyvän kotiutumisen edellyttämällä tavalla. Opiskelija hallitsee kotona tai kodinomaisissa yhteisöissä tapahtuvan hoitotyön auttamismenetelmät. Hän oppii tukemaan, auttamaan ja lohduttamaan kuolevaa ihmistä ja hänen lähiyhteisöään.
 
SH2225 Mielenterveys-, kriisi- ja päihdehoitotyö 4,5 op
Tavoite ja sisältö
Opiskelija ymmärtää mielenterveyden ja sairauden merkityksen yksilölle, perheelle, yhteisölle ja yhteiskunnalle. Hän kehittää taitojaan mielenterveyttä edistävässä, hoitavassa ja kuntouttavassa hoitotyössä eri yhteisöissä ja ympäristöissä. Opiskelija kehittää valmiuksiaan auttaa ja tukea yksilöä ja yhteisöä edistämään voimavarojaan ja ratkaisemaan ongelmiaan. Hän kehittää osaamistaan yksilö-, perhe-, ryhmä- ja yhteisökeskeisessä hoitotyössä.
Opiskelija kehittää valmiuksiaan kohdata, ohjata ja tukea päihdeasiakkaita sekä asiakkaita traumaattisissa kriisitilanteissa. Opiskelija harjaantuu väkivaltaa kokeneiden asiakkaiden kohtaamiseen, auttamiseen ja jälkihoitoon sekä selviytymisen tukemiseen.
 
SH2232 Fyysiset toiminnot akuutisti sairaan hoitotyössä 12 op
Tavoite ja sisältö
Opiskelija kehittää ammattieettistä toimintaa, hoitotaitoaan ja hoitotyön auttamismenetelmiään, jotka sisältävät myös lääkehoidon ja nestehoidon. Opiskelija kykenee valitsemaan ja toteuttamaan yhteistyössä asiakkaan ja hänen omaistensa kanssa sellaisia hoitomenetelmiä, jotka edistävät terveyttä ja hyvää oloa sekä ohjaavat, kuntouttavat ja auttavat yksilöä ja perhettä erilaisissa somaattisissa terveysmuutoksissa.
Opiskelija harjaantuu toimimaan äkillisissä tilanteissa. Hän ymmärtää vitaalien elintoimintojen turvaamisen tärkeyden äkillisissä terveysmuutostilanteissa ja saa valmiuksia toimia tilanteen edellyttämällä tavalla ja yhteistyössä moniammatillisen tiimin jäsenenä sairaalassa. Opiskelija syventää käsitystään kivusta kokonaisvaltaisesti ihmisen hyvään oloon ja elämänlaatuun vaikuttavana tekijänä. Opiskelija ymmärtää potilaan ja hänen läheistensä stressikokemuksen äkillisissä tilanteissa. Hän kehittää valmiuksiaan kohdata ja tukea ihmistä ja hänen lähimmäisiään. Opiskelija harjaantuu väkivaltaa kokeneiden asiakkaiden kohtaamiseen, auttamiseen ja jälkihoitoon ja selviytymisen tukemiseen. Hän oppii kehittämään työyhteisön turvallisuutta.
Opiskelija syventää valmiuksiaan tehostetusta ravitsemus- ja nestehoidosta sekä kriittisesti sairastuneen hoitotyöstä. Opiskelija oppii käyttämään hoitotyön teknistä välineistöä turvallisesti itsensä, asiakkaan ja hoitoyhteisön kannalta. Hän tutustuu yleiseen laitetekniikkaan, säteily-, sähkö- ja paloturvallisuuteen, hälytysjärjestelmiin sekä yleiseen laitehuoltoon.
 
SH2228 Ryhmien auttava voima yhteisöissä 1,5 op
Tavoite ja sisältö
Opiskelija kehittää valmiuksiaan vertaisryhmien, toiminnallisten ja luovien ryhmien ohjaamisessa. Hän perehtyy teoreettisesti ja kokemuksellisesti johonkin ryhmätoiminnan alueeseen (esim. keskustelu-, kuvataide-, musiikki-, kirjallisuus-, liikunta-, omais- ja oma-apuryhmä).
 
SH2229 Hoitotieteen filosofiset ja tieteelliset perusteet B 1,5 op
Tavoite ja sisältö
Opiskelija perehtyy tieteenfilosofisiin lähestymistapoihin ja ymmärtää niiden merkityksen hoitotieteelle ja hoitotieteelliselle tutkimukselle. Opiskelija syventää osaamistaan hoitotyön teorioista siten, että kykenee analysoimaan eri teorioiden soveltamismahdollisuuksia hoitotyössä.
 
SH2230 Hoitotyön ammatillinen päätöksenteko 1,5 op
Tavoite ja sisältö
Opiskelija kykenee tarkastelemaan hoitotyötä ammatillisen päätöksenteon viitekehyksestä. Opiskelija syventää hoitotyön päätöksentekotaitojaan ja osaa toimia päätöksentekoprosessissa yhteistyössä asiakkaan kanssa.
Opiskelija hallitsee hoitotyön dokumentoinnin. Opiskelija kykenee tasavertaiseen yhteistyöhön muiden hoitoon osallistuvien kanssa sekä toimii eettisenä päätöksentekijänä potilaan hyväksi.
 
SH2231 Hoitotyön johtaminen ja kehittäminen B 3 op
Tavoite ja sisältö
Opiskelija syventää hoitotyön asiantuntijuuttaan. Opiskelija kykenee toimimaan työryhmän vastuullisena jäsenenä ja harjaantuu toimimaan johtajana sekä yhteiskunnallisena vaikuttajana. Opiskelija kykenee toimimaan hoitotyön kehittäjänä ja opiskelija osaa soveltaa laadunhallintaa hoitotyön kehittämisessä.
Opiskelija kehittää valmiuksiaan osallistua sosiaali- ja terveysalan kehittämiseen talouden ja etiikan näkökulmasta. Opiskelija kehittää valmiuksiaan strategiseen suunnitteluun, toteutukseen ja seurantaan tieto- ja viestintäteknologiaa hyödyntäen. Opiskelija syventää käsitystään yrittäjyydestä ja yritystoiminnasta sekä niiden merkityksestä yhteiskunnassa ja sosiaali- ja terveysalalla.


Takaisin sisällysluetteloon