Tavoite
Opiskelija sisäistää hoitotyön filosofiset, teoreettiset ja menetelmälliset lähtökohdat erilaisista kulttuureista tulevien ja eri ikäisten yksilöiden terveydentilan muutoksissa. Asiantuntijuus edellyttää hoitotieteellistä ja sitä tukevien tieteiden tietoa, joka on tietoa ihmisestä, terveydestä, ihmisen ja ympäristön välisestä vuorovaikutuksesta sekä hoitotyön toiminnoista.
Oppiminen perustuu opiskelijan henkilökohtaiseen oppimissuunnitelmaan, portfoliotyöskentelyyn ja ammattitaitoa edistävään harjoitteluun, johon liittyy seminaarityöskentely ja kehittämistyö hoitotyössä. Oppimisen arviointi tapahtuu opiskelijan oppimissuunnitelman mukaisesti systemaattisesti ja jatkuvasti itsearviointiin perustuen ja vertaisarviointia hyödyntäen.
|
|