Opiskelijan ammatillinen kehittyminen etenee suorittajasta suunnittelijaksi ja analysoijaksi ja päätyy kehittä-jään, muuttajaan ja vaikuttajaan. Suuntautumisopintojen ja opinnäytetyön avulla opiskelija syventää valmiuk-siaan ja profiloituu valitsemalleen alueelle.
Perus- ja ammattiopinnot muodostuvat eri aihealueisiin painottuvista opintokokonaisuuksista, jotka puoles-taan toteutetaan pienempinä opintojaksoina. Oppiminen on jäsennetty liiketoiminnan keskeisten prosessien mukaan. Opinnoissa sovelletaan menetelmiä ja ympäristöjä, jotka kulloinkin ovat tarkoituksenmukaisimpia tavoiteltavien valmiuksien hankkimiseksi.
Ensimmäisenä opintovuonna opiskelija hankkii itselleen erityisesti niitä valmiuksia, joita hän tarvitsee suorit-tavan tason työtehtävissä erilaisissa organisaatioissa. Oppiminen painottuu työssä tarvittavien tietojen ja taitojen sekä perustyökalujen ja -menetelmien hallintaan ja käytännön osaamiseen.
Toisena opintovuonna opiskelija hankkii valmiuksia, jotka liittyvät erilaisten organisaatioiden toiminnan ana-lysointiin ja suunnitteluun. Samalla tarkastelunäkökulma laajenee yksittäisten työtehtävien hallinnasta orga-nisaation toiminnan kokonaisvaltaiseen ymmärtämiseen.
Kolmannesta opintovuodesta lähtien valmiudet liittyvät tehtäviin ja tilanteisiin, joissa vaaditaan kykyä muu-toksen kohtaamiseen ja aikaansaamiseen, toiminnan kehittämistä ja siihen vaikuttamista. Tätä edesauttaa toinen työssäoppimisen (harjoittelun) jakso sekä opinnäytetyö.
|
|